1. Tính chất hoá học của bazơTN1 : phản ứng dd NaOH + dd FeCl3 TN1 : phản ứng dd NaOH + dd FeCl3 HS : làm thí nghiệm theo nhóm. + HS : Nhận xét hiện tợng và rút ra kết luận. 3NaOH+FeCl3→3NaCl+Fe(OH)3 TN2:Phản ứng Cu(OH)2 + ddHCl HS : Làm thí nghiệm theo nhóm, và trình bầy hiện tợng. Cu(OH)2+2HCl → CuCl2 + 2H2O
2. Tính chất hoá học của muốiTN3 : Fe tác dụng với dd CuSO4. TN3 : Fe tác dụng với dd CuSO4. HS: Làm thí nghiệm theo nhóm HS: Nêu hiện tợng và giải thích PTPƯ;
Giáo án Hoá học lớp 9 học lớp 9
? Viết phơng trình phản ứng.
TN4: Nhỏ vài giọt dd BaCl2 vào ống nghiệm chứa 1 ml dd Na2SO4
? Quan sát.
? Nêu hiện tợng và giải thích ? Viết phơng trình phản ứng.
TN5: Nhỏ vài giọt dd BaCl2 vào ống nghiệm chứa 1 ml dd H2SO4 loãng. ? Quan sát.
? Nêu hiện tợng và giải thích ? Viết phơng trình phản ứng.
? Qua các thí nghiệm trên em hãy kết luận về tính chất hoá học của muối GV: Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả theo mẫu ( SGK )
Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu
TN4: BaCl2 tác dụng với Na2SO4
HS: Làm thí nghiệm theo nhóm HS: Nêu hiện tợng và giải thích PTPƯ;
BaCl2 + Na2SO4 → BaSO4 +2 NaCl
TN5: BaCl2 tác dụng với dd H2SO4
HS: Làm thí nghiệm theo nhóm HS: Nêu hiện tợng và giải thích PTPƯ;
BaCl2 + H2SO4 → BaSO4 + 2 HCl
4. Củng cố(14')
Nhận xét thái độ , ý thức HS trong buổi thực hành, kết quả thực hành các nhóm Hớng dẫn HS thu dọn, Hoá chất, rửa ống nghiệm, vệ sinh phòng học.
Viết tờng trình theo mẫu sẵn
5. Dặn dò h ớng dẫn về nhà(1')
- Học bài - Làm bài tập trong sgk
GV : Nhắc HS chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết
V- Rút kinh nghiệm
Tiết 20 kiểm tra
Ngày soạn: 30 / 10 / 2008 Giảng ở các lớp: I - Mục tiêu 1. Kiến thức Giáo án Hoá học lớp 9 57
- Kiểm tra kiến thức về tính chất hoá học của bazơ, muối, qua đó khắc sâu kiến thức về tính chất hoá học
2. Kĩ năng
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng làm bài tập tính theo ph ơng trình hoá học
3. T t ởng
GD ý thức học tập yêu thích bộ môn .
II - Ph ơng pháp
Kiểm tra viết
III - Đồ dùng
Đề kiểm tra