Ổn định giới thiệu: Câu đố:

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp Mẫu giáo lớn (Trang 30 - 32)

- Lần 1: Một trẻ hát + Đàn.

1. Ổn định giới thiệu: Câu đố:

- Câu đố: "Con gì chân ngắn Mà lại có màng Mỏ dẹt màu vàng Hay kêu cạp cạp"?

- Thế con vịt nó bơi được ở đâu? - Ngoài con vịt bơi ở dưới nước còn có cái gì bơi được dưới nước nữa?

- À, đúng rồi chiếc thuyền bơi được dưới nước, cô cũng có một bài hát nói về một em bé đi chơi thuyền đó là bài "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường. Hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe nha, các con có thích không?

- Dạ vịt con.

- Dạ con vịt bơi dưới nước. - Dạ con thuyền. - Dạ thích. 2. Tiến hành: a. Dạy hát: - Lần 1: hát + đàn. - Lần 2: Cô hát + cử chỉ điệu bộ + đàn. - Đàm thoại:

• Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? Của nhạc sĩ nào?

• Các con thấy bài hát này như thế nào? (về nhịp điệu, về nội dung). • Còn cô cô thấy nhịp điệu của bài hát này vui tươi, dí dỏm. Về nội dung nói về một em bé đi thảo cầm viên chơi thuyền con vịt nó bơi rất là nhanh. • Vậy các bé lớp mình có muốn

- Trẻ hát theo yêu cầu của cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân).

- Dạ bài "Em đi chơi thuyền" của nhạc sĩ Trần Kiết Tường.

- Bài hát này vui, nói về em bé đi chơi thuyền.

cùng với cô hát bài hát "Em đi chơi thuyền" không?

- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát. => Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ về cao độ, trường độ và lời bài nhạc.

b. VĐTN:

- Để bài hát thêm sinh động, cô mời các con cùng vỗ tay theo tiết tấu nhanh. - Lần 1: Cả lớp + đàn.

- Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn. - Lần 3: Nhóm bạn gái + đàn. - Lần 4: Cá nhân + đàn.

=> Sau mỗi lần hát và vận động cô đều sửa sai cho trẻ về cao độ, trường độ cũng như VĐ của bài hát.

c.Nghe hát:

- Cô hát cho trẻ nghe bài "Cò lả" dân ca Bắc Bộ.

- Lần 1: Cô hát + đàn. - Đàm thoại:

• Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? Thuộc dân ca nào?

• Các con thấy bài hát này như thế nào? (về nội dung, về nhịp điệu). • Bài hát này nói về con cò bay cao rồi lại bay thấp, bay từ cửa Phủ bay ra cánh đồng.

• Nhịp điệu nhẹ nhàng, êm ái, chậm rãi.

- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa.

d. TCÂN:

- Trò chơi "Giọng hát to, giọng hát nhỏ".

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.

- Cho bé chơi 4-5 lần.

- Trẻ hát theo yêu cầu của cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân).

- Bài hát "Cò lả" của dân ca Bắc Bộ. - Bài hát nhẹ nhàng... nói về con cò đi kiếm ăn...

- Trẻ thích thú khi chơi.

3. Kết thúc:

TIẾT 2 I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc.

- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn. - Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc). II. Chuẩn bị:

- Như tiết 1. III. Hướng dẫn:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1. Ổn định giới thiệu:

- Chơi "Thỏ chị, thỏ em".

- Cô đàn một đoạn của bài hát và cho trẻ đoán tên giai điệu của bài hát đó là gì?

- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ học thuộc để hát múa thật hay bài hát này nhé.

2. Tiến hành:

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp Mẫu giáo lớn (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w