II. Đồ dùng dạy học
Tên bài: Thay đổi Cỡ chữ và phông chữ Thay đổi cỡ chữ và phông chữ
phông chữ
I. Mục tiêu
- Học sinh biết khả năng đổi phông chữ và cỡ chữ trên văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và của Word nói riêng.
- Thực hiện các thao tác chọn phần văn bản, chọn Cỡ chữ và phông chữ - Thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện đển chọn cỡ chữ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện để chọn phông chữ
- 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
- Giới thiệu 1 đoạn văn bản có các kiểu chữ và cỡ chữ khác nhau.
- Bớc đầu khái niệm cho học sinh biết sự khác nhau giữa các kiểu chữ và cỡ
- Hớng dẫn học sinh gõ câu: “Quê hơng tơi đẹp” và thay đổi cõ chữ của 2 từ Quê hơng. 3.2.1 Chọn văn bản *Các b ớc thực hiện B1: Đa trỏ chuột đến trớc chữ Q B2: Kéo chuột từ chữ Q đến hết chữ G * Tơng tự để chọn một phần văn bản, em kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối của phần văn bản đó
3.2.2 Thay đổi cõ chữ
*Các b ớc thực hiện
B1: Chọn phần văn bản cần thay đổi cỡ chữ
- 1học sinh lên bảng -1 Hs lên bảng
- 2 Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn
- Hs lắng nghe - Ghi bài
- Lắng nghe - Theo dõi tranh
- Hs lắng nghe - Gạch chân SGK
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
B2: Nháy chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ
B3: Nháy chuột để chọn cỡ chữ em muốn.
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Gạch chân SGK - Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Tuần 29
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 57
Tên bài: Thay đổi Cỡ chữ và phông chữ - Thay đổi cỡ chữ vàphông chữ phông chữ
I. Mục tiêu
- Học sinh biết khả năng đổi phông chữ và cỡ chữ trên văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và của Word nói riêng.
- Thực hiện các thao tác chọn phần văn bản, chọn Cỡ chữ và phông chữ - Thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
II. Đồ dùng dạy học
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện đển chọn cỡ chữ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện để chọn phông chữ
- 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
- Giới thiệu 1 đoạn văn bản có các kiểu chữ và cỡ chữ khác nhau.
- Bớc đầu khái niệm cho học sinh biết sự khác nhau giữa các kiểu chữ và cỡ
- Hớng dẫn học sinh gõ câu: “Quê hơng tơi đẹp” và thay đổi cõ chữ của 2 từ Quê hơng.
3.2.1 tahy đổi phông chữ
*Các b ớc thực hiện
B1: CHọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ
B2: Mở danh sách phông chữ bằng cách nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ
B3: Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn.
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
- 1học sinh lên bảng -1 Hs lên bảng
- 2 Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn
- Hs lắng nghe - Ghi bài
- Lắng nghe - Theo dõi tranh
- Hs lắng nghe - Gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe Tuần 29
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 57
Tên bài: Thay đổi Cỡ chữ và phông chữ - Thay đổi cỡ chữ vàphông chữ phông chữ
I. Mục tiêu
- Học sinh biết khả năng đổi phông chữ và cỡ chữ trên văn bản của phần mềm soạn thảo nói chung và của Word nói riêng.
- Thực hiện các thao tác chọn phần văn bản, chọn Cỡ chữ và phông chữ - Thay đổi cỡ chữ và phông chữ.
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện đển chọn cỡ chữ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các bớc thực hiện để chọn phông chữ
- 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung
- Giới thiệu 1 đoạn văn bản có các kiểu chữ và cỡ chữ khác nhau.
- Bớc đầu khái niệm cho học sinh biết sự khác nhau giữa các kiểu chữ và cỡ
- Hớng dẫn học sinh gõ câu: “Quê hơng tơi đẹp” và thay đổi cõ chữ của 2 từ Quê hơng.
3.2.1 tahy đổi phông chữ
*Các b ớc thực hiện
B1: CHọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ
B2: Mở danh sách phông chữ bằng cách nháy chuột ở mũi tên bên phải ô phông chữ
B3: Nháy chuột để chọn phông chữ em muốn.
3.2.3 Thực hành
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo
- 1học sinh lên bảng -1 Hs lên bảng
- 2 Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn
- Hs lắng nghe - Ghi bài
- Lắng nghe - Theo dõi tranh
- Hs lắng nghe - Gạch chân SGK
Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gc
viên
4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò giáo viên - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe