II. Đồ dùng dạy học
Em tập soạn văn bản – Những gì em đã biết
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, sách giáo khoa
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 1
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi. - 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
3.1 Giới thiệu bài mới Ghi bảng 3.2 Nội dung :
3.2.1 Nội dung 1: Khám phá máy tính
a. Những gì em đã biết
- Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con ngời.
- Máy tính giúp con ngời xử lí và lu trữ thông tin
- Máy tính có mặt ở mọi nơi. b. Khám phá máy tính
- Máy tính xa và nay.
- Các bộ phận của máy tính.
- Kiểm tra chéo. - 2 học sinh lên bảng - 2 Học sinh khác nhận xét - Hs lắng nghe - Ghi bài - Hs lắng nghe - Gạch chân SGK - Hs lắng nghe - Gạch chân SGK
c. Chơng trình máy tính đợc lu ở các thiết bị lu trữ.
3.2.2 Em tập vẽ
Nhắc lại các công cụ vẽ hình: Hộp màu, công cụ vẽ đờng thẳng, công cụ vẽ đờng cong, công cụ vẽ hình chữ nhật, công cụ vẽ hình tròn, cọ vẽ, bút chì 3.2.3 Em tập gõ 1 ngón - Gõ bằng 10 ngón tau có lợi gì? - T thế ngồi. - Khu vực chính của bàn phím - Cách đặt tay ở hàng phím cơ sở. - Quy tắc gõ phím 4. Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài học - Gv nhận xét 5. Dặn dò - Hs lắng nghe - Gạch chân SGK - Hs lắng nghe - Gạch chân SGK - Hs lắng nghe - Gạch chân SGK - Hs phát biểu. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe
Tuần 19
Môn: Tin học lớp 4 - Tiết số: 37