1. Nhõn vật anh thanh niờn
- Qua lời kể của bỏc lỏi xe. - Trờn đỉnh Yờn Sơn 2600m - Người cụ độc nhất thế gian
- Làm nghề khớ tượng kiểm vật lý địa cầu.
Tỡnh huống gặp gỡ làm quen bất ngờ, thỳ vị, cú tỏc dụng gieo vào lũng người đọc, cỏc nhõn vật ấn tượng đầu tiờn mạnh mẽ, hấp dẫn.
- Tầm vúc nhỏ bộ. - Nột mặt rạng rỡ
- Gúi thuốc làm quà cho vợi bỏc lỏi xe - Mừng quýnh vỡ sỏch
- Tặng hoa cho cụ gỏi - Pha trà ngon mời khỏch.
Thể hiện sự cởi mở, chõn thành, õn cần, chu đỏo của anh thanh niờn. ễng ngạc nhiờn khi thấy:
- Một vườn hoa thược dược tươi tốt - Một căn nhà sạch sẽ với bàn ghế…
- Cuộc đời riờng của anh thu dọn trong gúc với một chiếc giường, một bàn học và một giỏ sỏch.
- Nuụi gà, vườn thuốc quý, trồng hoa.
- Đo giú, đo mưa, đo nắng, tớnh mõy, đo chấn động mặt đất. - Thường đo mưa: đo xong đổnuwowcs ra cốc phõn ly mà đo.
- Mỏy nhật quang: ỏnh nắng mặt trời xuyờn qua kớnh này đốt cỏc mảnh giấy cứ theo mức độ, hỡnh dỏng vết chỏy mà định nắng.
-Cụng việc đũi hỏi sự tỷ mỷ, cụng phu, chớnh xỏc.
- Mỏy Vin nhỡn khoảng cỏch giữa cỏc răng cưa mà đún giú.
- Nhỡn giú lay lỏ hay nhỡn trời thấy sao noà khuất, sao nào sỏng cú thể tớnh được mõy, giú.
- mỏy nằm dưới sõu kia để đo chấn động vỏ trỏi đất, lấy con số bỏo về bằng mỏy bộ đàm mỗi ngày.
- Say sưa, dự bất kể thời tiết thế nào cũng khụng bỏ một ngày, khụng quờn một buổi - Làm việc nghiờm tỳc đỳng giờ, tận tõm, tận lực, cú ý thức trỏch nhiệm và kỷ luật cao.
- Anh xỏc định rừ mục đớch cụng việc mỡnh làm, tỡm thấy niềm vui trong cụng việc, sẵn sàng cống hiến tuổi trẻm, tài năng và sức lực của đất nước.
- Bỏc đừng mất cụng về hỏu, để chỏu giới thiệu với bỏc ụng kỹ sư vườn rau hay nhà
nghiờn cứu sột 11 năm
Anh là người khiờm tốn, luụn hoà mỡnh vào đội ngũ những người tri thức. - Quan niệm về người cụ độc: ta với cụng việc là hai.
- Nỗi nhớ người, “thốm người”.
- Vị trớ cuộc sống: về ấn tượng mà mỗi con người tạo ra trong cuộc đời anh. Đú là những suy nghĩ rốt đẹp của một tõm hồn yờu đời, yờu cuộc sống. - Kể chuyện một cỏch hồn nhiờn, chõn thành, say sưa, sụi nổi.
- Núi to những điều mà người ta chỉ nghĩ hay ớt nghĩ
Tỏc giả khắc hoạ khỏ chõn thực sinh động bức chõn dung đẹp đẽ về anh thanh niờn, sống cú lý tưởng vui vẻ, thớch giao tiếp, chu đỏo với mọi người. Giữa thiờn nhiờn im ắng hắt hiu, giữa cỏi lặng lẽ của Sa Pa vẫn vang lờn những õm thanh trong sỏng, vẫn
ỏnh lờn những sắc màu lung linh, lan toả hơi ấm tỡnh người và sự sống của những con người lao động như anh thanh niờn. Đú là những vẻ đẹp thật giản dị nhưng cũng thật thiờng liờng với những khỏt vọng hỏo hức của con người lao động mới.
2. Cỏc nhõn vật khỏc.
- Nhõn vật xuất hiện trực tiếp - Nhõn vật xuất hiện giỏn tiếp. a. Nhõn vật xuất hiện trực tiếp
- Đõy là người trung gian, tạo ra sự gặp gỡ giữa cỏc nhõn vật. * Bỏc lỏi xe:
- Là người sụi nổi cú nhiều năm cụng tỏc, cú nhiều kinh nghiệm. - Gúp phần làm nổi bật nhõn vật chớnh
- 32 năm chạy trờn tuyến đường, hiểu tường tận SaPa.
- Qua lời kể của bỏc lỏi xe, cụ gỏi và người đọc hồi hộp đún chờ sự xuất hiện của anh thanh niờn.
* Nhõn vật ụng hoạ sĩ già:
- Là một nguời từng trải cuộc sống và am hiểu nghệ thuật; lời núi, cử chỉ, thỏi độ của ụng làm cho nhõn vật chớnh hiện ra rừ nột hơn, đồng thởi lại khơi gợi thờm nhiều khớa cạnh ý nghĩa về cuộc sống, về nghệ thuật.
- Ngay phỳt đầu gặp anh thanh niờn, bằng sự từng trải nghề nghiệp và niềm khỏt khao của người nghệ sỹ đi tỡm đối tượng của nghệ thuật, ụng đó xỳc động bối rối vỡ hoạ sỹ đó bắt gặp một điều thật ra ụng vẫn ao ước được biết.
- Là người từng trải, khỏt khao nghệ thuật. - Nhạy cảm, thõm trầm sõu sắc.
- Trước chàng trai trẻ đỏng yờu, ụng hoạ sĩ bỗng thấy như “nhọc quỏ” vỡ những điều làm cho người ta suy nghĩ về anh.
Chi tiết này giỳp cho nhõn vật chớnh hiện lờn rừ nột hơn. * Cụ kỹ sư trẻ
- Một kỹ sư trẻ vừa mới ra trường, xung phong lờn miền nỳi heo hỳt cụng tỏc. - Hồn nhiờn, ý tứ kớn đỏo
- Tỡm thấy lẽ sống hướng đi cho mỡnh. - Bú hoa tinh thần, sự hỏo hức và mơ mộng.
- Những thu lượm bổ ớch phong phỳ tươi non về nhận thức, tõm hồn, hiểu con đường cụ đang đi tới, yờn tõm và vững tin vào quyết định mà cụ đó lựa chọn. - Sức toả sỏng của nhõn vật chớnh (anh thanh niờn) giỳp cụ cú sức mạnh, vững tin hơn bước tiếp con đường mỡnh đó chọn.
b. Nhõn vật xuất hiện giỏn tiếp
* ễng kỹ xư vườn rau. * Anh cỏn bộ nghiờn cứu sột.
Sự từ chối làm mẫu vẽ của anh thanh niờn cũn mở ra trước mắt người đọc cả đội ngũ những người tri thức cống hiến thầm lặng.
- ễng kỹ sư vườn rau Sa Pa ngày này sang ngày khỏc rỡnh xem ong thụ phấn cho su hào như thế nào để cứ thế đi thụ phấn cho từng cõy su hào cho củ ngọt hơn, to hơn. - Anh cỏn bộ nghiờn cứu sột “Mười một năm khụng một ngày xa cơ quan, khụng đi
đến đõu mà tỡm vợ”.
Họ đang ngày đờm lao động miệt mài, cống hiến thầm lặng, hy sinh cả tuổi trẻ hạnh phỳc cỏ nhõn, gúp phần xõy dựng đất nước.
Đằng sau cỏi sự lặng lẽ của Sa Pa là sự sụi động của những con người lao động mới đang ngày đờm miệt mài, õm thầm, lặng lẽ cống hiến, xõy dựng tổ quốc.
Gọi chung chung như vậy nhằm khắc hoạ rừ chủ đề truyện: họ là những con người bỡnh thường, giản dị khụng tờn tuổi, họ ngày đờm lao động làm việc, hi sinh tuổi trẻ, gia đỡnh, hạnh phỳc (cống hiến thầm lặng).
Sự xuất hiện cỏc nhõn vật khỏc làm nổi bật khắc hoạ rừ nột nhõn vật chớnh được soi rọi từ nhiều phớa.
III. Tổng kết
1. Về nghệ thuật
- Kể tự nhiờn, hấp dẫn.
- Truyện cú nhiều chi tiết thực.
- Kết hợp tự sự, miờu tả, biểu cảm, nội tõm nhõn vật. - Khắc hoạ rừ nột tớnh cỏch của nhõn vật:
+ Qua lời núi, cử chỉ + Qua việc làm + Cỏc mặt khỏc.
2. Về nội dung
Ca ngợi nột sống đẹp của con người lao động mới: cống hiến cho đời một cỏch õm thầm lặng lẽ, những con người cú lý tưởng sống đẹp chấp nhận vị trớ cụng tỏc khú khăn và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
CHIẾC LƯỢC NGÀ
Nguyễn Quang Sỏng
I.Đọc, tỡm hiểu chung về văn bản
1.Tỏc giả - tỏc phẩm:
*Tỏc giả:
Nhà văn Nguyễn Quang Sỏng sinh năm 1932. Quờ quỏn: huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. - Tham gia khỏng chiến chống Phỏp. - 1945 tập kết ra Bắc, viết văn.
- Khỏng chiến chống Mỹ ụng về Nam Bộ tiếp tục khỏng chiến, viết văn,…
ễng viết nhiều thể loại : truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch bản phim; đề tài chớnh; cuộc chiến đấu của nhõn dõn Nam Bộ.
Tỏc phẩm viết năm 1966, khi tỏc giả hoạt động ở chiến trường Nam Bộ thời kỳ khỏng chiến chống Mỹ cứu nước, được đưa vào tập truyện cựng tờn.
- Đoạn trớch thuộc phần giữa truyện.
2.Đọc và túm tắt truyện:
* Phần đầu của truyện trờn đường cựng đoàn cỏn bộ đi cụng tỏc, ụng Ba (tờn người kể chuyờn) được cụ giao liờn rất trẻ dẫn đường, đú là tuyến đường bọn địch lựng quột rất gắt gao.
- Hành lý và tư trang ụng Ba mang theo chỉ cú tài liệu và một kỷ vật của người bạn gửi ụng trước lỳc hy sinh, 1 cõy lược bằng ngà voi nhờ ụng đem về trao tận tay cho người con gỏi.
* Phần trớch học: ễng Sỏu xa nhà đi khỏng chiến mói đến khi con gỏi lờn 8 tuổi ụng mới cú dịp về nhà thăm con. Bộ Thu khụng nhận ra cha vỡ vết sẹo trờn mặt làm cho ụng khụng cũn giống với người trong ảnh chụp mà em biết, cho nờn em đối xử với ba như người xa lạ.
- Đến lỳc Thu nhận ra ba, tỡnh cảm cha con thức dậy thật mónh liệt trong em thỡ cũng là lỳc ụng Sỏu phải ra đi.
- Ở nơi căn cứ, người cha giành hết tỡnh cảm thương nhớ, yờu quý con và việc làm chiếc lược ngà để tặng cho cụ con gỏi bộ bỏng.
- Trong một trận càn ụng đó hy sinh trước lỳc nhắm mắt ụng cũn kịp trao chiếc lược ngà cho bạn.
- Tỡnh huống truyện: 2 tỡnh huống thể hiện sõu sắc tỡnh cảm cha con ụng Sỏu.
+ Tỡnh huống 1: Cuộc gặp gỡ của 1 cha con sau 8 năm, con khụng nhận cha, khi con nhận ra thỡ cha phải đi.
+ Tỡnh huống 2: ở khu căn cứ, người cha dồn hết tỡnh cảm làm cõy lược tặng con. Lỳc sắp hy sinh, ụng chỉ kịp trao đồng đội chiếc lược nhờ chuyển cho con gỏi. Tỡnh huống 1 bộc lộ tỡnh cảm mónh liệt của Thu với cha.
Tỡnh huống 2 bộc lộ tỡnh cảm sõu sắc của cha với con.
II.Đọc - hiểu văn bản
a. Thỏi độ của Thu trước khi nhận ra ụng Sỏu là cha:
- Nghe gọi giật mỡnh – trũn mắt nhỡn.
- Nú ngơ ngỏc, lạ lựng.
- Con bộ thấy lạ quỏ…muốn hỏi đú là ai?
- Mặt nú bỗng tỏi đi… vụt chạy… kờu thột lờn: Mỏ! Mỏ! - Cỏi tỡnh cha con cứ nụn nao
- Khụng thể chờ xuồng cập bến… nhỳn chõn, nhảy tút lờn. - Bước vội vàng… kờu to…Thu! Con
- Vết thẹo dài đỏ ửng, giần giật…
- Sự xuất hiện của ụng Sỏu khiến bộ Thu ngờ vực. Nú sợ hói, lảng trỏnh ụng. Chứng kiến phản ứng của Thu trước sự vồ cập của cha, ụng Sỏu bất ngờ, khụng hiểu vỡ sao bộ lại cú thỏi độ như vậy.
- “Anh đứng sững lại đú nhỡn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại…hai tay buụng xuống như bị góy”.
Trong suốt mấy ngày, mặc cho ụng Sỏu tỡm mọi cỏch vỗ về, gần gũi con bộ, nhưng nú vẫn xa lỏnh.
- Anh vỗ về: con bộ đẩy ra.