Đường đời và xu hướng nghề nghiệp

Một phần của tài liệu Giáo trình tâm lý học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm (Trang 29 - 30)

Khác với tuổi thiếu niên, thanh niên học sinh cĩ nết tâm lí đặc biệt là sự băn khoăn suy nghĩ để định đoạt phương hướng cuộc đời của mình. Các em hay tự hỏi : “mình sẽ làm gì ?”, “mình là người như thế nào ?”…

Một vấn đề quan trọng của thanh niên là việc chọn vị trí xã hội trong tương lai cho bản thân mà trước hết là việc chọn nghề. Nhiều em đã biết so sánh đặc điểm riêng về thể chất, tâm lí, khả năng của bản thân với yêu cầu của nghề nghiệp. Tuy nhiên, thanh niên cịn định hướng chưa đúng vào học ở trường đại học.

Xu hướng nghề nghiệp cĩ tác dụng quan trọng trong việc điều chỉnh, thúc đẩy các hoạt động của các em.

Nghề nghiệp tương lai chi phối đối với hứng thú mơn học.

Nhận thức yêu cầu về nghề nghiệp càng cụ thể đầy đủ, sâu sắc bao nhiêu thì sự chuẩn bị đối với nghề nghiệp tương lai càng tốt bấy nhiêu. Do đĩ cơng tác giáo dục hướng nghiệp đối với học sinh trung học phổ thơng rất quan trọng.

Càng về cuối trung học phổ thơng, xu hướng nghề nghiệp càng phát triển rõ ràng cụ thể và ổn định.

Việc chọn nghề của các em cĩ nhiều động cơ thúc đẩy (cá nhân, xã hội), các em khi chọn nghề thường cĩ xu hướng đi vào lĩnh vực tri thức lao động mới nhiều người chú ý. Chẳng hạn thanh niên bây giờ thích chọn nghề: vi tính, tin học, ngoại thương ...

Hiện nay, đối với thanh niên học sinh việc chọn nghề nghiệp tương lai cho mình rất phức tạp. Trong việc giáo dục các em, giáo viên cần chú ý hướng nghiệp cho các em một cách đầy đủ và đúng đắn.

Một phần của tài liệu Giáo trình tâm lý học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w