1- Kieơm tra bài cũ: Giáo vieđn có theơ kieơm tra bài cũ, song cũng có theơ hỏi hĩc sinh moơt vài đieău mà các em đã chuaơn bị trước khi hĩc bài tác gia Nguyeên Du.
2.Bài mới:
HỐT ĐOƠNG GV – HS NOƠI DUNG
?Hòan cạnh lịch sử thời Nguyeên Du sông?
?Xã hoơi đó có tác đoơng như thê nào đôi với vaín hĩc?
?Gia đình đã ạnh hưởng như thê nào đôi với tác giạ?
?Cuoơc sông gaăn gũi với nhađn dađn lao đoơng đã mang lái cho Nguyeên Du đieău gì?
?Vì sao ođng luođn mang tađm tráng u uât,day dứt?
Kêt luaơn veă tác gia Nguyeên Du?Những yêu tô táo neđn thieđn tài ND?
HS đĩc trong sách giáo khoa.
Qua những tác phaơm đã đĩc,cho biêt noơi dung thơ vaín chữ Hán cụa Nguyeên Du? GV lây dađn chứng chứng minh:; Đoơc Tieơu Thanh kí ...
?truyeơn Kieău có phại là moơt tác phaơm dịch khođng ?Vì sao?
GV lí giại, chứng minh.
A.Tìm hieơu chung veă tác giạ: 1.Thời đái:
- Sông vào cuôi thê kư XVIII đaău XIX :đó là giai đốn xã hoơi nhieêu nhương,nhà nước phong kiên suy
yêu,chiên tranh,lốn lác lieđn mieđn.
- Phong trào nođng dađn noơ ra mánh mẽ và giành thaĩng lợi to lớn.
- Nhà Nguyeên thành laơp.
→ Đađy là đieău kieơn thuaơn lợi giúp vaín hĩc phát trieơn veă chieău sađu,vaín hĩc có giá trị hieơn thực sađu saĩc.
2.Queđ hương, gia đình:
- Queđ: Làng Tieđn Đieăn, Nghi Xuađn, Hà Tĩnh , nhưng sinh ra ở Thaíng Long.
- Gia đình: Đái quý toơc dưới trieău Leđ, gia đình có truyeăn thông vaín hĩc(cha,anh:nhà thơ;mé giỏi hát xướng và thuoơc nhieău ca dao,dađn ca) →boăi đaĩp cho tađm hoăn ođng.
- Cha mé mât sớm→luođn thiêu tình thương→khao khát tình thương.
3. Cuoơc đời:
- Teđn chữ Tô Như, hieơu Thanh Hieđn. - Hĩc giỏi, thođng minh.
- Khođng tham gia phong trào Tađy Sơn.
- 10 naím lưu lác, nghèo túng → sông gaăn gũi với nhađn dađn, quaăn chúng,hieơu cuoơc sông cụa người dađn và đoăng cạm với hĩ → vôn sông phong phú. - Dưới trieău Nguyeên, Nguyeên Du làm quan lớn. - Nguyeên Du mang tađm tráng u uât, day dứt khođn nguođi → tađm sự cụa Nguyeên Du trong thơ vaín.
B. Sự nghieơp sáng tác: 1. Các sáng tác chính: 1. Các sáng tác chính: a.Sáng tác baỉng chữ Hán:
-Các taơp thơ chữ Hán:sgk/94
-Thơ vaín chữ Hán theơ hieơn tư tưởng,tình cạm,nhađn cách cụa Nguyeên Du. +noơi dung cụa từng taơp thơ:sgk/;94
Trình bày giá trị noơi dung cụa Truyeơn Kieău? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(dăn chứng cú theơ)
Neđu đaịc đieơm noơi baơt cụa thơ vaín NDu? Cho VD
Thành cođng veă maịt ngheơ thuaơt trong các sáng tác cụa NDu?
Chứng minh
(GV cung câp nhưng caăn đơn giạn,khođng đi sađu, chi tiêt.)
?: Các em hãy neđu những đaịc đieơm cơ bạn veă ngheơ thuaơt trong các sáng tác cụa ND?
- GV mời hĩc sinh đĩc ghi nhớ.
b.Sáng tác baỉng chữ Nođm: Đốn trường tađn thanh và vaín chieđu hoăn
-Đốn trường tađn thanh:
+Sáng tác dựa tređn côt truyeơn Kim Vađn Kieău truyeơn cụa Trung Quôc. Nhưng NDu đã sáng táo neđn 1 tác phaơm mới với cạm hứng mới,nhaơn thức,lí giại vân đeă,nhađn vaơt theo cách rieđng cụa mình.Veă maịt ngheơ thuaơt: Truyeơn Kieău khođng khác Kim Vađn Kieău truyeơn veă côt truyeơn nhưng veă theơ thơ,tính cách nhađn vaơt, bút pháp, ngođn ngữ là moơt cođng trình sáng táo cụa Nguyeên Du.
-Vaín chieđu hoăn:sgk/95
2.Moơt vài đaịc đieơm veă noơi dung và ngheơ thuaơt cụa thơ vaín Nguyeên Du:
a,Đaịc đieơm noơi dung:đeă cao chữ tình
- Phạn ánh cuoơc sông khôn khoơ cụa những con người nghèo khoơ, bât hánh.
- Tâm lòng xót thương,cạm thođng đôi với nhađn dađn,đaịc bieơt là những kiêp người nhỏ bé, tài hoa bác meơnh trong xã hoơi phong kiên.
- Leđn án, tô cáo những thê lực bât cođng chà đáp con người.
→ Nguyeên Du là đái thi hào; tác phaơm cụa ođng có giá trị hieơn thực sađu saĩc và giá trị nhađn đáo cao ca.
b.Đaịc đieơm veă ngheơ thuaơt:
-Theơ thơ:Ngũ ngođn coơ thi,ngũ ngođn luaơt,thât ngođn luaơt,ca,hành...
+Theơ thơ lúc bát:Vaơn dúng sáng táo theơ thơ dađn toơc
- Ngođn ngữ :vaơn dúng thành ngữ, ca dao; kêt hợp giữa ngođn ngữ bình dađn và ngođn ngữ bác hĩc. + Ngođn ngữ tinh tê, đieđu luyeơn sáng táo, đoơc đáo.
Ví dú: Dieên tạ nước maĩt baỉng nhieău cách: hát chađu, hát ngĩc, giĩt leơ, giĩt tương, dòng thu...û→Nguyeên Du là danh nhađn vaín hóa thê giới. * Ghi nhớ: sgk
- Cuoơc đời Nguyeên Du - Noơi dung thơ vaín. - Giá trị truyeơn Kieău
-Chuaơn bị bài “Phong cách ngođn ngữ ngheơ thuaơt”
------
Tuaăn thứ: 30 Ngày sốn: 31.03.2009
Tiêt theo PPCT:82 Ngày dáy: 02.04.2009
Đĩc vaín
TRAO DUYEĐN
( Trích Truyeơn Kieău, Nguyeên Du) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A. MÚC TIEĐU Giúp HS: Giúp HS:
- Hieơu được TY sađu naịng và bi kịch cụa Kieău qua đốn trích. Đôi với Kieău, tình và hiêu thông nhât chaịt chẽ.
- Naĩm được ngheơ thuaơt mieđu tạ noơi tađm nhađn vaơt trong đốn trích. - Rèn luyeơn và hĩc taơp phaơm chât tôt đép cụa Kieău.
B. CHUAƠN BỊ
Giáo vieđn: giáo án, tham khạo tài lieơu….
Hĩc sinh: Nghieđn cứu bài hĩc trước ở nhà, các vaơt dúng hĩc taơp caăn thiêt.
Phương pháp và cách thức tiên hành: thuyêt trình, kêt hợp với gợi mở, neđu vân đeă và các pp khác.
C. TIÊN TRÌNH DÁY – HĨC
1. Oơn định toơ chức: kieơm tra ss 2. Kieơm tra bài cũ:
3. Bài mới - Giới thieơu bài mới:
HỐT ĐOƠNG GV – HS NOƠI DUNG
- GV gĩi HS đĩc múc tieơu dăn và neđu những ý chính.
- HS phát bieơu.
- GV yeđu caău HS đĩc đốn trích, lưu ý veă cách đĩc.
?: Vieơc Kieău nhaĩc đên các kư vaơt tình yeđu có ý nghĩa gì?
I. ĐĨC – TÌM HIEƠU CHUNG
1. Vị trí đốn trích - Từ cađu 723 - 756 2. Đái ý
- Kieău ngoăi traĩng đeđm nghĩ đên thađn phaơn và TY roăi nàng nhờ em gái là TVađn thay mình kêt duyeđn với K Trĩng với tađm tráng vođ cùng xót xa, đau đớn.