IV Củng cố bài:
2. Kiểm tra bài cũ.
3.Cỏc quỏ trỡnh hướng dẫn thực hành.
I.Hướng dẫn ban đầu - phõn nhúm học sinh - chon thứ tự thực hành cho học sinh - phõn tớch mẫu thực hành - Cỏch sử dụng cỏc cụng
cụ trợ giỳp soạn thảo - Sử dụng cụng cụ tỡm kiếm, thay thế - Chốn 1 cụng thức, ảnh - Gừ tắt - Vẽ một hỡnh tứ diện. Cho học sinh tự phõn nhúm theo sở thớch của cỏc em để phối hơp thực hành cho tốt. Phõn tớch mẫu thực hành cho rỏ ràng và ghi chỳ đầy đủ trước khi thực hành.
- Cho học sinh tiến hành thực hành cỏc bước dựa trờn một văn bản đó nhấp thụ cú săn trong mỏy, hoặc từ đĩa mềm.
II/Hướng dẫn thường xuyờn :
- Thường xuyờn theo dừi tiến độ thực hiện của học sinh
- Quan sỏt và giỳp đở học sinh trong trường hợp mắc sai lầm hay cú sự cố
- Theo dừi một số trường hợp khụng thực hiện đỳng quy trỡnh và mày mũ vào cỏc hộp thoại khỏc.
III/ Hướng dẫn kết thỳc:
- Cho học sinh thoỏt mỏy đỳng quy trỡnh
- Phõn tớch và đỏnh giỏ kết quả của học sinh thụng qua màn hỡnh ở chế độ preview.
Thường xuyờn theo dừi cỏc mỏy để giải quyết sự cố.
Chấm điểm cho học sinh khi cỏc em hoàn thành bài thực hành
E/ RÚT KINH NGHIỆM SAU BUỔI THỰC HÀNH :
- cho học sinh tự thảo luận và rỳt kinh nghiờm về việc thực hành và đỏnh giỏ chung về kết quả thực hành của cỏc em.