1. Nhắc lại kiến thức cũ đó học.
a. Mục tiờu:
- Học sinh nhớ lại cỏc kiến thức lý thuyết đó học.
b. Nội dung:
- Khỏi niệm về lập trỡnh và ngụn ngữ lập trỡnh.
- Cú hai loại chương trỡnh dịch: Biờn dịch và thụng dịch.
- Cỏc thành phần của ngụn ngữ lập trỡnh: Bảng chữ cỏi, cỳ phỏp, ngữ nghĩa. - Cỏc khỏi niệm: Tờn, hằng, biến và chỳ thớch.
- Cấu trỳc của chương trỡnh Pascal: Phần khai bỏo và phần thõn. - Cỏc kiểu dữ liệu chuẩn: số nguyờn, số thực, kớ tự, logic.
- Phộp toỏn, biểu thức, lệnh gỏn. - Tổ chức vào/ ra. - Cấu trỳc rẽ nhỏnh. - Cấu trỳc lặp. - Kiểu mảng. c. Cỏc bước tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Đặt cõu hỏi gợi ý để học sinh tự nhắc lại kiến thức đó học.
- Em hiểu như thế nào về lập trỡnh và ngụn ngữ lập trỡnh?
- Cỏc loại chương trỡnh dịch?
- Cỏc thành phần cơ bản của ngụn ngữ lập trỡnh?
Chý ý, theo dừi để trả lời cỏc cõu hỏi. - Lập trỡnh là quỏ trỡnh diẽn đạt thuật toỏn bằng một ngụn ngữ lập trỡnh. - Biờn dịch và thụng dịch.
- Cỏc khỏi niệm trong ngụn ngữ lập trỡnh?
- Cấu trỳc chung của chương trỡnh Turbo Pascal?
- Nờu tờn cỏc kiểu dữ liệu chuẩn? - Nờu cỏc nhúm phộp tpỏn đó học? - Cỏc loại biểu thức?
- Chức năng và sự thực hiện của lệnh gỏn? - Nờu tờn và chức năng của một số hàm số