Tiết 22 Luyện Tập

Một phần của tài liệu Giáo án Đại số 9 (Trang 48 - 50)

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Tiết 22 Luyện Tập

I MỤC TIÊU

 Củng cố định nghĩa hàm số bậc nhất, tính chất của hàm số bậc nhất

 Tiếp tục rèn luyện kỹ năng “nhận dạng” hàm số bậc nhất, kỹ năng áp dụng tính chất hàm số bậc nhất để xét xem hàm số đĩ đồng biến hay nghịch biến trên R, biểu diễn điểm trên mặt phẳng tọa độ

II. CHUẨN BỊ

GV: - Phim trong ghi sẵn đề bài tập - Thước thẳng, êke, phấn màu HS: - Phim trong, thước kẻ êke

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌCA. Ổn định lớp. A. Ổn định lớp.

B. Kiểm Tra Bài Cũ

HS1 : Định nghĩa hàm số bậc nhất?

Xác định hàm số bậc nhất tong các hàm số cho sau đây: a) y = 5 – 2x2

b) y = 2-10x + 1 c) y = 3(x− 2)

HS1 : Nêu tính chất của hàm số bậc nhất? Làm bài tập 9 sgk trang 48

C. Nội Dung Bài Mới

Bài tập trắc nghiệm:Hãy ghép một ơ ở cột bên trái với một ơ ở cột bên phải để được kết quả đúng:

A. Mọi điểm trên mặt phẳng tọa độ cĩ tung độ bằng 0

1. đều thuộc trục hồnh Ox, cĩ phương trình là y = 0

B. Mọi điểm trên mặt phẳng toạ độ cĩ hồnh độ bằng 0

2. đều thuộc tia phân giác của gĩc phần tư I hoặc III, cĩ phương trình là y = x

C. Bất kì điểm nào trên mặt phẳng tọa độ

cĩ hồnh độ và tung độ bằng nhau 3. đều thuộc tia phân giác của gĩc phần tư II hoặc IV, cĩ phương trình là y = - x D. Bất kì điểm nào trên mặt phẳng tọa độ

cĩ hồnh độ và tung độ đối nhau 4. đều thuộc trục tung Oy, cĩ phương trình làx = 0 HS hoạt động nhĩm vào cuối tiết học

Tổng kết: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy:

- Tập hợp các điểm cĩ tung độ bằng 0 là trục hồnh, cĩ phương trình là y = 0 - Tập hợp các điểm cĩ hồnh độ bằng 0 là trục tung, cĩ phương trình là x = 0 - Tập hợp các điểm cĩ hồnh độ và tung độ bằng nhau là đường thẳng y = x - Tập hợp các điểm cĩ hồnh độ và tung độ đối nhau là đường thẳng y = - x

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung

Bài 12 trang 48 sgk Cho hàm số bậc nhất y=ax+3. tìm hệ số a biết rằng khi x=1 thì y=2,5 Bài 8 trang 57 SBT Cho hàm số y=(3- 2)x+1

a)Hàm số đồng biến hay nghịch biến trên R? Vì sao

b)Tính giá trị của y khi x=3+

2

-Đọc đề

-Nêu cách làm: Thay x=1; y=2,5 vào hàm số y=ax+3 rồi tìm a

-Hoạt động cá nhân tại bảng + phim

-Đọc đề, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Đứng tại chỗ trả lời câu a -Làm câu b tại bảng +phim

Bài 12 trang 48 sgk

Thay x=1; y=2,5 vào hàm số y=ax+3, ta được:

2,5=a.1+3

⇔ a = -0,5 ≠ 0

Vậy hệ số a của hàm số trên là –0,5 Bài 8 trang 57 SBT a) a = 3- 2 > 0 Hàm số đồng biến trên R b) Khi x =3+ 2, ta cĩ: y=(3- 2)(3+ 2) + 1 = 9 – 2 + 1 = 8 Bài 13 trang 48 sgk:

Với những giá trị nào của m thì mỗi hàm số sau là hàm số bậc nhất? a) y= 5−m(x-1) b) y= 1 1 − + m m x+ 3,5 -Đọc đề -Nhắc lại định nghĩa hàm số bậc nhất

-Hoạt động nhĩm theo phân cơng

-Đại diện 2 nhĩm trình bày bài.

Bài 13 trang 48 sgk: a) y= 5−m(x-1) ⇔y= 5−m.x- 5−m là hàm số bậc nhất khi a ≠ 0 ⇔ 5−m≠ 0 ⇔ 5 – m> 0 ⇔ m< 5 b) y= 1 1 − + m m x+ 3,5 là hàm số

Bài 11 trang 48 sgk:

Hãy biểu diễn các điểm sau trên mặt phẳng toạ độ: A(-3;0), B(-1;1), C(0;3), D(1;1), E(3;0), F(1;-1), G(0;-3), H(-1;-1)

-Đọc đề,

-Hoạt động cá nhân trên bảng phụ + vở bậc nhất khi 1 1 − + m m ≠ 0 ⇔ m+ 1 ≠ 0 và m – 1 ≠ 0 ⇔ m ≠± 1 Bài 11 trang 48 sgk: D. Dặn dị:

• OÂn kiến thức về đồ thị hàm số y = ax; Làm bài tập 14 sgk; 11; 12 SBT

Một phần của tài liệu Giáo án Đại số 9 (Trang 48 - 50)