- HS biết: Dựa văo sự thay đổi số oxi hô cĩ thể chia phản ứng hô học thănh hai loại: phản ứng hô học cĩ sự thay đổi số oxi hô ( phản ứng oxi hô khử) vă phản ứng khơng cĩ sự thay đổi số oxi hô (khơng phải phản ứng oxi hô khử).
- HS biết vận dụng để nhận dạng câc loại phản ứng.
HS cđn bằng thănh thạo câc phản ứng oxi hô khử theo phương phâp thăng bằng electron. II. PHƯƠNG PHÂP:
- Đăm thoại, níu vấn đề.
- Chuẩn bị BT về phđn loại phản ứng hô học. III. TIẾN TRÌNH LÍN LỚP:
- Ơnr định lớp.
- Kiểm tra băi cũ: Trong câc phản ứng hô hợp dưới đđy, phản ứng năo lă phản ứng oxi hô khử? Giải thích?
a) CaCO3 + H2O + CO2 → Ca(HCO3)2. b) P2O5 + 3H2O → 2H3PO4.
c) 2SO2 + O2 → 2SO3. d) BaO + H2O → Ba(OH)2. - Băi mới:
Hoạt động GV - HS Nội dung
Hoạt động 1:
- Dựa văo sự thay đổi số oxi hô chia phản ứng hô học vơ cơ thănh mấy loại? Đĩ lă những loại năo?
Hoạt động 2:
Níu câc bước cđn bằng phản ứng oxi hô khử? Hoạt động 3:
- Cho băi tập.
- Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để xâc định. - HS chuẩn bị 2’ vă trả lời.
- Đâp ân: b) Hoạt động 4: - Cho băi tập.
- Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để xâc định. - HS chuẩn bị 2’ vă trả lời.
- Đâp ân: c)
Hoạt động 5: - Cho băi tập.
- Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để xâc định. - HS chuẩn bị 2’ vă trả lời.
- Đâp ân: c)
A. Những kiến thức cần nắm vững:
- Dựa văo sự thay đổi số oxi hô cĩ thể chia phản ứng hô học thănh hai loại: phản ứng hô học cĩ sự thay đổi số oxi hô (một số phản ứng phđn huỷ, một số phản ứng hô hợp, phản ứng thế trong hô vơ cơ) vă phản ứng khơng cĩ sự thay đổi số oxi hô (một số phản ứng phđn huỷ, một số phản ứng hô hợp, phản ứng trao đổi). - Câc bước cđn bằng phản ứng oxi hô khử: 4 bước (sgk-trang 80)
B. Băi tập:
1) Trong câc phản ứng phđn huỷ dưới đđy, phản ứng năo khơng phải phản ứng oxi hô khử? a) 2KMnO4 →K2MnO4 + MnO2 + O2. b) 2Fe(OH)3 →Fe2O3 + 3H2O.
c) 4KClO3 → 3KClO4 + KCl. d)2KClO3 → 2KCl + 3O2. 2) Trong phản ứng hô học sau:
3Cl2 + 6KOH → KClO3 + 5KCl + 3H2O Cl2 đĩng vai trị lă gì?
a) Chỉ lă chất oxi hô. b) Chỉ lă chất khử.
c) Vừa lă chất oxi hô, vừa lă chất khử.
d) Khơng phải lă chất oxi hô, khơng phải lă chất khử. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3) Trong phản ứng hô học sau:
3K2MnO4 + 2H2O → 2KMnO4 + MnO2 + 4KOH.
Nguyín tố Mn : a) Chỉ bị oxi hô. b) Chỉ bị khử.
Hoạt động 6: - Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời. a) 2NaCl dpnc → 2Na + Cl2. b) CaCO3 →t0 CaO + CO2. c) 2KClO3 →t0 2KCl + 3O2.
(a,c: phản úng oxi hô khử. (b) khơng phải) Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để giải thích. Hoạt động 7:
- Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời. a) H2 + Cl2 →2HCl
b) Na2O + H2O → 2NaOH c) 2SO2 + O2 → 2SO3.
(a,c: phản úng oxi hô khử. (b) khơng phải) Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để giải thích Hoạt động 8:
- Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời. a) 2Na + Cl2 → 2NaCl
b) Ag NO3 → AgCl↓ + NaNO3. c) 2FeCl2 + Cl2 → 2FeCl3.
(a,c: phản úng oxi hô khử. (b) khơng phải) Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để giải thích Hoạt động 9:
- Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời a) Na2O + H2O → 2NaOH b) 2Na + H2O → 2NaOH + H2.
c) Na2CO3 + Ba(OH)2 → 2NaOH + BaCO3↓
(b) : phản úng oxi hô khử.(a,c) khơng phải) Hướng dẫn: Dựa văo số oxi hô để giải thích. Hoạt động 10:
- Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời
Số oxi hô của nitơ: -2, +3, 0, -1, +3, -2, -3, +4. Hoạt động 11:
- Cho băi tập.
- HS chuẩn bị 2’ vă trả lời. Hd: Thiết lập theo 4 bước.
a) 4Mg + 10HNO3 → 4Mg(NO3)2 + NH4NO3 + 3H2O.
b) 3As2S3 +28 HNO3 + 4H2O → 6H3AsO4 + 28NO + 9H2SO4
c) Vừa bị oxi hô, vừa bị khử. d) Khơng bị oxi hô , khơng bị khử.
4) Hêy níu ví dụ về phản ứng phđn huỷ tạo ra: a) Hai đơn chất.
b) Hai hợp chất.
c) Một đơn chất vă một hợp chất.
Hêy cho biết câc phản ứng đĩ cĩ phải lă phản ứng oxi hô khử khơng? Giải thích? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5) Hêy níu ra ví dụ về phản ứng về phản ứng hô hợp của:
a) Hai đơn chất. b) Hai hợp chất.
c) Một đơn chất vă một hợp chất.
Hêy cho biết câc phản ứng đĩ cĩ phải lă phản ứng oxi hô khử khơng? Giải thích?
6) Hêy níu ví dụ về phản ứng tạo ra muối. a) Từ 2 đơn chất.
b) Hai hợp chất.
c) Một đơn chất vă một hợp chất.
Hêy cho biết câc phản ứng đĩ cĩ phải lă phản ứng oxi hô khử khơng? Giải thích?
7) NaOH cĩ thể được điều chế bằng: a) Một phản ứng hô hợp.
b) Một phản ứng thế. c) Một phản ứng trao đổi.
- Hêy dẫn ra phản ứng hô học cho mỗi trường hợp trín.
- Hêy cho biết câc phản ứng đĩ cĩ phải lă phản ứng oxi hô khử khơng? Giải thích?
8) Xâc định số oxi hô của nitơ trong:
N2H4, HNO3, N2, NH2OH, NO2-, N2H5+, NH4+, N2O4.
9) Lập phương trình hô học của câc phản ứng oxi hô khử dưới đđy:
a) Mg + HNO3 → Mg(NO3)2 + NH4NO3 + H2O. b) As2S3 + HNO3 + H2O → H2AsO4 + NO + H2SO4.
• Củng cố, dặn dị:
- HS lầm câc băi tập cịn lại trong phần luyện tập, chuẩn bị cho tiết luyện tập sau. - Chuẩn bị ơn tập học kì, tự lập thời gian biểu dănh cho ơn tập.
ƠN TẬP CHƯƠNG LIÍN KẾT HÔ HỌC VĂ PHẢN ỨNG OXI HÔ KHỬ. BĂI TẬP TRẮC NGHIỆM. BĂI TẬP TRẮC NGHIỆM.
I. MỤC ĐÍCH, YÍU CẦU:
- Củng cố cho HS về liín kết hô học vă phản ứng oxi hô khử. - HS biết vận dụng kiến thức để lăm băi tập.
- Rỉn luyện kĩ năng phđn biệt loại liín kết vă cđn bằng phản ứng oxi hô khử cho HS.