hieơn tượng gì?
- Khi đun nóng đường có sự xuât hieơn những chât nào?
GV: Hai thí nghieơm vừa được thực hieơn, sau khi hieơn tượng xạy ra, ta kêt luaơn được đieău gì?
Phaăn suy luaơn - Các nhóm HS quan sát trao đoơi và neđu nhaơn xét.
- HS nhóm thạo luaơn, phát bieơu. Sau đó Gv yeđu caău HS đĩc SGK phaăn thí nghieơm 1b.
- Các nhóm thực hieơn thí nghieơm theo hướng dăn. - HS nhóm phát bieơu. - HS nhóm phát bieơu. - HS nhóm thạo luađn, phát bieơu. Sau đó đĩc SGK phaăn suy luáđn.
Làm bài taơp sô 2 trang 46 SGK.
Hốt đoơng 4: Vaơn dúng
-Làm bài taơp sô 3 trang 46
GV yeđu caău HS đĩc đeă bài taơp, dùng cađu hỏi goơi ý hướng dăn HS phađn tích đeă bài thành từng giai đốn suy luaơn.
Hướng dăn veă nhà
- Hĩc bài. Làm bài taơp vào vở. - Đĩc trước bài phạn ứng hoá hĩc.
Tuaăn:9- tiêt:18
Bài 13. PHẠN ỨNG HOÁ HĨC
A. Múc Tieđu:
• Kiên Thức: Hieơu được phạn ứng hoá hĩc (PƯHH) là quá trình làm
biên đoơi chât này thành chât khác. Chât tham gia là chât ban đaău bị biên đoơi trong phạn ứng và sạn phaơm hay chât táo thành là chât táo ra.
Bạn chât cụa phạn ứng là sự thay đoơi lieđn kêt giữa các nguyeđn tửû làm cho phađn tử này biên đoơi thành phađn tử khác.
• Kỹ naíng: Từ hieơn tượng hoá hĩc, biêt được các chât tham gia và
các sạn phaơm đeơ ghi được phương trình chữ cụa PƯHH và ngược lái, đĩc được PƯHH khi biêt được phương trình chữ.
B. Chuaơn Bị: Tranh vẽ hình 2.5 trang 48 SGK.C. Toơ Chức Hốt Đoơng Dáy Và Hĩc: C. Toơ Chức Hốt Đoơng Dáy Và Hĩc:
Noơi dung ghi bài Giáo vieđn Hĩc sinh
Hốt đoơng 1: Kieơm tra:
- Cho thí dú veă hieơn tượng hoá hĩc? Thê nào là hieơn tượng hoá hĩc?
- Cho biêt quá trình nào là hieơn tượng hoá hĩc? Giại thích? (GV sử dúng đeă bài taơp 2 trang 47 SGK)
HS trạ lời cađu hỏi kieơm tra
- HS lớp chú ý nghe và nháđn xét.
Toơ chức tình huông : Các em đã biêt, khi có biên đoơi chât này thành chât
khác, ta nói đó là hieơn tượng hoá hĩc. Sự biên đoơi này dieên ra theo moơt quá trình. Quá trình này gĩi là gì? Bài hĩc hođm nay chúng ta sẽ tìm hieơu.