- Gọi HS đọc nội dung BT 1.
- Yíu cầu HS đọc thầm đoạn trích của truyện.
Hoạt động 2: Lăm BT 2
- Gọi 3 HS đọc nội dung BT 2.
- GV gợi ý : Dựa văo 6 gợi ý ở SGK, câc em viết tiếp câc lời đối thoại để hoăn chỉnh măn kịch. Chú ý thể hiện tính câch nhđn vật: Thâi sư phu nhđn vă quđn hiệu.
- Yíu cầu HS trao đổi theo nhóm 6 để hoăn thănhBT. BT.
- Trình băy.
Hoạt động 3 : Lăm BT3 (Tập đóng măn kịch vừa viết lời thoại.)
- Cho học sinh thảo luận theo nhóm manø kịch để sắm vai cho từng nhđn vật.
- Giâo viín nhận xĩt.- Giâo dục. - Giâo dục.
3. Tổng kết - dặn dò:
- Hoăn chỉnh lại nội dung băi viết văo vở.- Tập dựng lại một măn kịch. - Tập dựng lại một măn kịch.
- Hoăn chỉnh lại nội dung băi viết văo vở.- Tập dựng lại một măn kịch. - Tập dựng lại một măn kịch. ý về nhđn vật ,cảnh trí ,thời gian.
+ HS 2: Đọc gợi ý về lời đối thoại. + HS3 :Đọc đoạn đối thoại. - Lớp đọc thầm
- HS lăm việc theo nhóm 6 .
- Đại diện câc nhóm đọc lời đối thoại củanhòm mình => Lớp bình chọn nhóm viết hợp lí nhòm mình => Lớp bình chọn nhóm viết hợp lí vă hay nhất.
- Mỗi nhóm tự phđn vai; văo vai cùng đọc lại hoặc diễn thử măn kịch trước lớp. Em năo lăm người dẫn chuyện sẽ giới thiệu tín măn kịch,nhđn vật, cảnh trí, thời gian xảy ra cđu chuyện.
- Từng nhóm thi nhau đọc lại hoặc diễn thử =>lớp bình chọnnhóm diễn sinh động, tự nhiín. lớp bình chọnnhóm diễn sinh động, tự nhiín.