hành quá sức chúng ta cần nghỉ ngơi. Nhưng nếu nghỉ ngơi khơng đúng lúc, đúng cách sẽ cĩ hại cho sức khoẻ. Vậy thế nào là nghỉ ngơi hợp lí? (đi chơi, giải trí, thư giãn, tắm biển … )
- Học sinh nêu.
3. Củng cố -Dặn dị
- Hơm nay học bài gì?
- Chúng ta nên nghỉ ngơi khi nào? - Hướng dẫn HS thực hành ở nhà, nghỉ ngơi đúng cách
- Chuẩn bị cho tiết học sau
- HS trả lời câu hỏi
- Khi làm việc mệt hoặc hoạt động quá sức.
- Học sinh chú ý lắng nghe. ---
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
Tiết 1 HỒN THIỆN MƠN TỐN TIẾT 35: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3. - Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở Em học tốn 1 T1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
* GV nêu yêu cầu - Nhận xét cho điểm * HS đọc thuộc lịng bảng cộng trong phạm vi 3, 4, 5, bảng trừ trong phạm vi 3. - HS dưới lớp nhận xét bạn 2. Dạy học bài mới. a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn HS làm bài tập
* GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
* Cho HS nêu yêu cầu của bài 1
- HS chú ý lắng nghe
Bài 1: Tính Bài 2: Bài 3 : Bài 4: Bài 5: Viết kết quả vào phép cộng.
- Yêu cầu HS nhẩm kết quả, lên bảng làm tiếp sức.
- GV nhận xét tuyên dương * HS nêu yêu cầu của bài.
- Chữa bài,gọi học sinh đọc kết quả trước lớp.
*1 HS nêu yêu cầu bài 3 - Cho 1 HS nêu cách làm.
- GV nhận xét nêu kết quả đúng.
* 1 HS nêu yêu cầu bài 4 - Gv nêu yêu cầu
- Gv nhận xét và cho điểm. - Gv nêu yêu cầu bài. - Hướng dẫn cách làm.
- Gv chấm một số bài và nêu nhận xét.
- HS làm BT 1 tiếp sức theo hai dãy trên bảng.
- Học sinh nhận xét bài trên bảng. (Nhận xét chéo nhĩm)
* HS làm bài và đọc to kết quả chữa bài.
-HS dưới lớp theo dõi sửa bài * Hs khác theo dõi
-Làm cá nhân
- 3 học sinh lên bảng chữa bài - Đổi chéo vở dùng bút chì chấm điểm,sửa bài
* HS làm bài 4
- Học sinh nêu cách làm và làm bài.
- 1 học sinh lên bảng chữa bài. - Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn.
- Học sinh làm bài.
3.Củng cố Dặn doø
* Hơm nay học bài gì?
- Cho HS chơi hoạt động nối tiếp - Cách chơi: 1 em nêu phép tính và chỉ định 1 em khác nĩi kết quả - Nếu em được chỉ định trả lời đúng thì sẽ được quyền nêu một phép tính khác và gọi một bạn trả lời câu hỏi của mình. Nếu khơng trả lời được sẽ bị phạt.
-GV nhận xét HS chơi
-Nhận xét tiết học, tuyên dương các em học tốt
* Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà.
- Học sinh trả lời.
- HS thực hành chơi trị chơi
---
Tiết 2 SINH HOẠT TẬP THỂ
Phát động thi đua học tốt văn hố, văn nghệ mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
I. Mục tiêu.
- Thi đua học tốt văn hố, văn nghệ mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
II. Chuẩn bị.
- Nội dung phát động