I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Giúp hs ôn lại khái niệm nhịp
42 2
và có hiểu biết về nhịp 3/4. Có kiến thức sơ lợc về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam qua bài âm nhạc thờng thức.
- Có kĩ năng đọc đúng nhạc và kết hợp đánh nhịp chính xác đoạn nhạc ở phần ví dụ trong sgk. Biết bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” là bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã.
- Giúp hs nghe và cảm nhận đợc tình cảm kính yêu của thiếu nhi Việt Nam với Bác Hồ. II. Phần chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc.
- Máy nghe. Tranh ảnh nhạc sĩ. Bảng phụ về nhịp 3/4. 2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1.
ổ n định tổ chức : (3’) - Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt hátbài : Niềm vui của em
2. Kiểm tra bài cũ : (5’)
- Gv gọi 2 – 3 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Niềm vui của em.
Gv nhận xét – Ghi điểm. 3. Giới thiệu bài : (2’)
Tiết học này , các em sẽ đợc giới thiệu về nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4. Cuối cùng là phần giới thiệu sơ lợc về nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.
Gv ghi bảng . 4. Bài mới : - Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Cả lớp thực hiện - Cá nhân hs thực hiện. - Hs chú ý. - Hs ghi vở.
a. Nội dung 1 : (20’) Nhạc lý Nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4. - Gv treo bảng phụ nhịp 4 2 , phát vấn : ? Nêu định nghĩa nhịp 4 2 - Gv treo bảng phụ đoạn nhạc :
? Tơng tự, hãy phát biểu định nghĩa nhịp 3/4.
- Gv chốt lại và nhấn mạnh : Mỗi nhịp có 3 phách, giá trị của mỗi phách = 1 nốt đen.
Thể hiện tiết tấu : Mạnh - Nhẹ - Nhẹ. - Gv hớng dẫn hs đọc đoạn nhạc trong sgk. - Gv vẽ lên bảng sơ đồ đánh nhịp 3/4. 3 1 2 - Gv hớng dẫn đánh nhịp, đếm 1 - 2 - 3.
c. Nội dung2 : (15’) Âm nhạc thờng thức.
. - Hs trả lời. - Hs trả lời : Là một loại nhịp đơn có 3 phách. - Hs chú ý. - Hs thực hiện. - Hs chú ý - Ghi vở. - Hs thực hiện. - Cá nhân hs đọc bài. - Hs xem ảnh nhạc sĩ. - Hs chú ý.
Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.
- Gv chỉ định hs đọc bài SGK. Gv giới thiệu tóm tắt. - Gv cho hs xem chân dung nhạc sĩ.
- Gv giới thiệu trích đoạn : Đi ta đi lên.
- Gv chỉ định hs đọc phần giới thiệu về bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
- Gv cho hs nghe bài hát.
5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét (4’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho hs đánh nhịp 3/4 với bài TĐN “Chơi đu” trên nền nhạc đệm.
? Nhạc sĩ Phong Nhã sinh năm nào? Quê ở đâu? - Gv dặn dò hs về nhà luyện tập nhịp 3/4.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
- Hs chú ý. - Hs đọc bài. - Hs nghe bài hát. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Nhạc sĩ Phong Nhó
Ngày soạn : 27/01/2008. Ngày dạy : 30/01/2008.
Tiết 22 :
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Hát lấy hơi sau các từ : học, trờng, khóc, thơng, học, nhoà, ủi, tha, đó, hiền, ngỡ, tiên, lớn, xa, học. Ngân đủ phách và ngắt câu ở dấu lặng : tha, về. Hát luyến 2 âm các từ : thiết, thế, ngỡ, học.
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát đơn ca.
- Qua bài hát, gợi cho hs những tình cảm bâng khuâng, xao xuyến về kỷ niệm không thể nào quên của thời thơ ấu. Từ đó các em cố gắng chăm học để đền đáp công ơn, tấm lòng của cô và mẹ.
II. Phần chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1.
ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát Niềm vui của em.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv gọi 1 – 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Niềm vui
- Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.