I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Hát đúng cao độ, trờng độ, tiết tấu và lời ca bài hát. Biết hát mềm mại, có luyến các từ :
thức, lên, rẫy, đến, trờng, tiếng, môi, ớc(lời 1); đi, lớp, ánh, đèn, tiếng, một, đong(lời 2); Lấy hơi ở cuối câu : dậy, trờng, hát, vai, cời, mơ, mơ(lời 1); ngủ, đèn, hát, đầu, màu, đây(lời 2). Ngân đủ trờng độ : Hát, mơ, đầy( ; ) Ngắt câu ở những chỗ có dấu lặng.
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng.
- Qua bài hát, gợi lên trong lòng các em tình cảm yêu thơng đối với những bạn nhỏ và bà mẹ ngời dân tộc, sống ở những vùng miền núi xa xôi, đang cố gắng học hành để vơn tới những ớc mơ tốt đẹp.
II. Phần chuẩn bị :
1. Chuẩn bị của GV :
- Đàn Organ, thanh phách, đĩa nhạc. - Máy nghe, bảng phụ bài hát.
2. Chuẩn bị của HS :
- Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới. - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy :
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1.
ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp.
- Quản ca bắt nhịp bài hát Đi cấy
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv gọi 1 – 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Đi cấy
Gv nhận xét – ghi điểm. 3. Giới thiệu bài :
Có một bài hát với nét nhạc giản dị trong sáng, gợi lên một bức tranh ấm áp với hình ảnh những bạn nhỏ và những bà mẹ ngời dân tộc ở vùng núi xa xôi đang miệt mài học tập bên ánh đèn. Đó là nội dung của bài hát do nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sáng tác : bài hát
Niềm vui của em.
Gv ghi bảng. 4. Bài mới :
a. Nội dung 1 :
Học hát bài : Niềm vui của em
- Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Lớp thực hiện.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý.
- Gv treo bảng phụ và cho hs nghe đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu :
Nô ……….. na.
- Gv chia lời 1 bài hát làm 4 câu. Hớng dẫn hs chú ý trong bài có sử dụng kí hiệu dấu quay lại và khung thay đổi.
Câu 1 : Khi ông mặt………..tiếng hát. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 2 : Hạt sơng ………...….. thấm trên vai.
Câu 3 : Nụ hoa…………...…..hé môi cời.
Câu 4 : Đa em ……… ớc mơ.
- Gv tiến hành dạy từng câu theo lối móc xích. Câu 1 : - Gv đàn và hát mẫu 1 – 2 lần. - Gv gọi 1 hs hát.- Gọi 1 hs khác nhận xét - Gv nxét - Gv bắt nhịp cho cả lớp hát 1 – 2 lần. Hớng dẫn hs hát luyến : thức, lên rẫy, đến, trờng, tiếng. Ngân đủ tr- ờng độ : Hát (2,5 phách)
- Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Gv hớng dẫn hs hát luyến các từ : thức, lên, rẫy, đến, trờng, tiếng, môi, ớc(lời 1); đi, lớp, ánh, đèn, tiếng, một, đong(lời 2); Lấy hơi ở cuối câu : dậy, trờng, hát, vai, cời, mơ, mơ(lời 1); ngủ, đèn, hát, đầu, màu, đây(lời 2). Ngân đủ trờng độ : Hát, mơ, đầy( ; ) Ngắt câu ở những chỗ có dấu lặng. Chú ý dấu nhắc lại và khung thay đổi.
- Hs hát câu 1 câu 2 câu 1 + 2.
- Hs nghe bài hát mẫu.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Hs chú ý.
- Hs nghe và nhẩm theo. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện.
câu 3 câu 4 câu 3 + 4. - Hs hát lời 1 - lời 2 - hát toàn bài.
b. Nội dung 2 : Tập hát kết hợp gõ phách. - Gv thực hiện mẫu vỗ tay theo phách, nhịp . - Cả lớp hát kết hợp gõ phách, nhịp.
+ Gv cho hs hát theo nền nhạc đệm. - Gọi 1 nhóm hs lên hát.
- Gv hớng dẫn hs t thế khi đứng hát, t thế thoải mái, vận động theo cảm xúc, không cúi đầu xuống; cử chỉ, nét mặt th giãn, thoải mái.
5. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét :
- Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu.
- Gv bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
- Gv dặn dò hs về nhà tập hát thuộc bài hát và xem tr- ớc tiết 20.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
- Hs hát theo câu. - Hs hát theo đoạn. - Hs hát cả bài. - Hs chú ý và quan sát. - Hs thực hiện. - Hs thực hiện. - Nhóm hs thực hiện. - Hs chú ý. - Hs nghe bài hát. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý. Ngày soạn : 13/01/2008. Ngày dạy : 16/01/2008. Tiết 20 :
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát “Niềm vui của em”. Đọc đúng cao độ, tiết tấu bài TĐN số 6, ghép lời hay.
- Luyện tập kĩ năng hát đồng đều hoà giọng, hát lĩnh xớng.
- Qua bài hát, hs khắc sâu đợc tính giáo dục của bàiônhcj sinh học tập đợc sự chăm chỉ, muốn vơn lên trong cuộc sống của các em nhỏ ở miền núi xa xôi.
II. Phần chuấn bị:
1. Chuẩn bị của Gv: - Đàn Organ, thanh phách, bảng phụ TĐN 06 - Băng nhạc, máy nghe.
2. Chuẩn bị của Hs: - Học thuộc bài cũ, xem trớc bài mới - Thực hiện theo hớng dẫn của gv. III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh
1.
ổ n định tổ chức : - Gv kiểm tra sĩ số lớp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quản ca bắt nhịp bài hát Đi cấy
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gv gọi 1 – 2 hs lên bảng, yêu cầu :
? Em hãy trình bày hoàn chỉnh bài hát : Đi cấy
Gv nhận xét – ghi điểm.
3. Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay gồm có 2 nội dung: Tiết 20:
- Ôn tập bài hát: “Niềm vui của em”. - Tập đọc nhạc: TĐN số 6
Gv ghi bảng. 4. Bài mới :
a. Nội dung 1 : Ôn tập bài hát.
niềm vui của em
- Gv cho hs nghe bài hát mẫu.
- Gv hớng dẫn hs luyện thanh.
- Cả lớp hát.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs chú ý. - Hs ghi vở.
Nô ... na.
- Gv cho cả lớp hát bài 1 – 2 lần. Gv lu ý sửa sai. - Hs hát có gõ phách.
? Nội dung bài hát nói lên điều gì ?
- Chỉ định 2 hs lên hát. Hs hát tốt – Gv ghi điểm.
b. Nội dung 2: TĐN số 6
Trời đã sáng rồi
? Bài TĐN đã sử dụng những hình nốt, cao độ AN nào?
? Bài TĐN có mấy câu?
- Gọi 1 hs đọc tên nốt nhạc từng câu. - Gv cho hs đọc thang âm Cdur.
- Gv đàn nốt câu 1:
- Chỉ định 1 hs khá đọc cao độ. Gọi 1 hs khác nhận xét - Gv nhận xét.
- Cho cả lớp cùng đọc
- Gv hớng dẫn đọc câu 1 câu 2 Nối 2 câu. câu 3 câu 4 Nối 3 +4
Nối cả bài.
- Hớng dẫn hs đọc bài kết hợp gõ phách nhịp 2/4 - Chia lớp làm 2 nhóm: Nhóm đọc cao độ – Nhóm ghép lời (ngợc lại). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5. Củng cố- Dặn dò – Nhận xét:
- Gv cho hs nghe lại bài hát: “ Niềm vui của em” - Chỉ định 2 hs đọc cao độ – 2 hs ghép lời bài TĐN số 6
- Dặn hs về nhà ôn luyện TĐN số 6 và viết bài TĐN số 6 vào vở. Xem trớc tiết 21
- Nhận xét u, khuyết điểm tiết học.
- Hs luyện thanh theo mẫu.
- Cả lớp thực hiện. - Hs trả lời.
- Cá nhân hs thực hiện.
- Hs trả lời : đen, trắng, đơn. - C A E F G A
-4 câu, mỗi câu 4 nhịp. - Hs đọc tên nốt nhạc. - Hs đọc thang âm. - Cá nhân hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs đọc theo câu. - Hs đọc theo đoạn. - Hs đọc cả bài. - Hs chú ý và quan sát. - Hs ghép lời. - Hs nghe bài hát. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghi nhớ. - Hs chú ý.
Ngày soạn : 20/01/2008. Ngày dạy : 23/01/2008.
Tiết 21: