- Quy ước tập: Kết hợp cũi vă khẩu lệnh Sau khi phổ biến xong, triển khai cõc bộ
TRUYỀN THỐNG ĐÂNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DĐN TỘC VIỆT NAM
CỦA DĐN TỘC VIỆT NAM
I. MỤC ĐÍCH YÍU CẦU
1/. Mục đớch:
Bồi dưỡng cho học sinh hiểu được nội dung cơ bản lịch sử đõnh giặc giữ nước vă truyền thống vẻ vang của dđn tộc ta trong sự nghiệp đõnh giặc giữ nước; gúp phần xđy dựng lũng tự hăo, tinh thần yớu nước đối với thế hệ trẻ.
2/. Yớu cầu:
Cú thõi độ học tập tốt, hiểu đỳng, đủ nội dung của băi, tiếp tục học tập gúp phần giữ gỡn, kế thừa, phõt triển truyền thống đõnh giặc, giữ nước của dđn tộc vă sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc ngăy nay.
II. TĂI LIỆU THAM KHẢO
Tăi liệu:
+ Sõch Giõo khoa mụn học GDQP, AN Lớp 10, NXB GD, H. 2008. + Sõch giõo viớn GDQP, AN Lớp 10, NXB GD, H. 2008.
Tăi liệu tham khảo:
+ Giõo trỡnh lịch sử quđn sự, NXB QĐND, Hă Nội, 1999. + Lịch sử Việt Nam, NXB Khoa học xờ hội, Hă Nội, 1976. + Cõc Triều đại Việt Nam, NXB Thanh niớn, Hă Nội, 2001. + Hồ Chớ Minh, Toăn tập, tập 3, NXB CTQG, Hă Nội, 2000.
TIẾT HỌC THỨ NHẤT:I. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:
a. Về Kiến thức:
Cung cấp kiến thức về những cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc của dđn tộc ta từ những cuộc chiến tranh đầu tiớn đến năm 1945.
Nắm được những kiến thức về nghệ thuật quđn sự đờ được vận dụng trong những cuộc chiến tranh đú.
Hiểu được một số thuật ngữ khoa học dựng trong quđn sự.
b. Về kỷ năng:
Rỉn kỷ năng tư duy logic, suy luận hợp lý vă biết nhỡn nhận khõch quan. Rỉn kỷ năng trỡnh băy vấn đề.
c. Về thõi độ:
Biết tự hăo, tụn trọng những giõ trị lịch sử của dđn tộc.
Biết bảo tồn, kế thừa vă vận dụng hợp lý văo thực tiển cuộc sống.
II. YÍU CẦU ĐỐI VỚI HỌC SINH:
Phải nghiớm tỳc trong giờ học, chỳ ý lắng nghe băi giảng của giõo viớn, tớch cực phõt biểu ý kiến, quan điểm của cõ nhđn.
III. CHUẨN BỊ CỦA GV VĂ HS