ngang).
+ Động tõc (gồm cõc bước: tập hợp đội hỡnh; điểm số; chỉnh đốn hăng ngũ vă giải tõn)
Cõc nội dung chớnh cần lăm rừ được: + í nghĩa của động tõc.
+ Động tõc thực hiện của tiểu đội trưởng vă cõc chiến sĩ.
- Từng nội dung GV thực hiện theo thứ tự như sau Phương phõp: Thuyết trỡnh.
+ Giảng động tõc: Trước khi thực hănh tập hợp đội hỡnh, giõo viớn sử dụng hỡnh vẽ (tốt nhất lă sơ đồ đờ chuẩn bị trước) để giới thiệu đội hỡnh cơ bản của tiểu đội, vị trớ chỉ huy của tiểu đội trưởng cũng như vị trớ đứng của cõc chiến sĩ trong đội hỡnh, thứ tự cõc bước tập hợp đội hỡnh để học sinh hỡnh dung được động tõc mẫu của giõo viớn, sau đú giõo viớn lăm mẫu động tõc theo 2 bước.
thănh viớn trong hăng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hỡnh.
Thời gian: 10 phỳt.
Phương phõp luyện tập: Cõc thănh viớn trong hăng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hỡnh.
- Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ tại sđn tập).
- Quy ước tập: Kết hợp cũi vă khẩu lệnh.
Kịp thời uốn nắn rỳt kinh nghiệm ngay trong quõ trỡnh giảng dạy, qua đú giõo viớn cú cơ sở để điều chỉnh phương phõp giảng dạy cho phự hợp.
Bước 1. Lăm nhanh động tõc tập hợp đội hỡnh.
Khi lăm nhanh động tõc, giõo viớn cú thể kết hợp với đội mẫu để trực tiếp tập hợp đội hỡnh hoặc sử dụng đội mẫu để giới thiệu thiệu động tõc tập hợp đội hỡnh (thụng thường giõo viớn trực tiếp tập hợp đội hỡnh).
Bước 2. Lăm chậm cú phđn tớch động tõc.
Khi lăm chậm cú phđn tớch động tõc, giõo viớn núi đến đđu kết hợp với đội mẫu thực hiện động tõc đến đú theo trỡnh tự 4 bước: Tập hợp đội hỡnh; Điểm số; Chỉnh đốn hăng ngũ vă giải tõn. Ở mỗi bước, giõo viớn lần lượt giảng hết khẩu lệnh rồi đến thực hiớn động tõc.
4. Cũng cố kiến thức.
GV khõi quõt lại những nĩt chớnh về Đội hỡnh tiểu đội hăng ngang (tiểu đội 1 vă 2 hăng ngang).
5. Chuyển tiết.
TIẾT HỌC THỨ BA:I. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:
a. Về Kiến thức:
-Hiểu được vă nắm chắc thứ tự cõc bước tập hợp đội hỡnh cơ bản của tiểu đội hăng dọc.
b. Về kỷ năng:
- Thănh thạo động tõc tập hợp đội hỡnh của tiểu đội trưởng
- Biết vận dụng linh hoạt văo trong quõ trỡnh học tập, sinh hoạt tại trường.
c. Về thõi độ:
- Nđng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tự giõc chấp hănh điều lệnh đội ngũ vă cõc nội quy của nhă trường.
II. YÍU CẦU ĐỐI VỚI HỌC SINH:
Phải nghiớm tỳc trong giờ học, chỳ ý lắng nghe băi giảng của giõo viớn, tớch cực phõt biểu ý kiến, quan điểm của cõ nhđn.
III. CHUẨN BỊ CỦA GV VĂ HS
1. Chuẩn bị của học sinh :- Giầy vải, mũ cứng, trang phục đỳng quy định.2. Chuẩn bị của giõo viớn : - Giõo õn, kế hoạch băi giảng, mụ hỡnh, tranh vẽ. 2. Chuẩn bị của giõo viớn : - Giõo õn, kế hoạch băi giảng, mụ hỡnh, tranh vẽ.
IV. PHƯƠNG PHÂP DẠY HỌC V. TIẾN TRèNH LÍN LỚP V. TIẾN TRèNH LÍN LỚP
1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sỉ số, đồng phục.2. Giới thiệu về bài hục 2. Giới thiệu về bài hục
3. Băi mới:
Điều lệnh đội ngũ quy định động tõc đội ngũ từng người, đội ngũ đơn vị từ cấp tiểu đội đến cấp trung đoăn của Quđn đội nhđn dđn Việt Nam, đồng thời quy định trõch nhiệm của người chỉ huy vă quđn nhđn trong hăng ngũ. Chấp hănh điều lệnh cú tõc dụng rỉn luyện cho mọi quđn nhđn ý thức tổ chức kỷ luật, tõc phong khẩn trương, tinh thần sẵn săng chấp hănh mệnh lệnh được giao.
Hoạt động dạy vă học Nội dung băi học
HOẠT ẹOễNG 1
Tổ chức vă phương phõp luyện tập: Tổ chức thănh 4 nhúm luyện tập, mỗi nhúm (9 - 10 học sinh) biớn chế thănh 1 tiểu đội, cõc nhúm trưởng lă tiểu đội trưởng trực tiếp duy trỡ luyện tập.
Phương phõp luyện tập: Tiến hănh theo 3 bước.
Bước 1: Từng người tự nghiớn cứu nội
dung động tõc. Thời gian: 5 phỳt.
Phương phõp: Từng người trong đội hỡnh của tiểu đội vừa nghiớn cứu để nhớ lại nội dung vừa tự lăm động tõc.
Bước 2: Từng tiểu đội luyện tập.
Thời gian: 10 phỳt.
Phương phõp: Tiểu đội trưởng hụ vă thực hiện động tõc tập hợp đội hỡnh.
Bước 3: Tiểu đội trưởng chỉ định cõc
thănh viớn trong hăng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hỡnh.
Thời gian: 10 phỳt.
Phương phõp luyện tập: Cõc thănh viớn trong hăng thay nhau ở cương vị tiểu đội trưởng để tập hợp đội hỡnh.
- Địa điểm luyện tập, hướng tập (chỉ tại sđn tập).
- Quy ước tập: Kết hợp cũi vă khẩu lệnh.
Kịp thời uốn nắn rỳt kinh nghiệm ngay trong quõ trỡnh giảng dạy, qua đú giõo viớn cú cơ sở để điều chỉnh phương phõp giảng dạy cho phự hợp.
Giới thiệu đội hỡnh tiểu đội.