thịt dày.
IV. CủNG Cỉ, ĐáNH GIá:
1- Hãy lựa chụn các đƯc điểm của thú ăn thịt trong các đƯc điểm sau?
a- Răng cửa lớn cờ khoảng trỉng hàm.
b- Răng nanh dài nhụn, răng hàm dẹp 2 bên, sắc. c- Rình và vơ mơi.
d- ăn tạp.
e- Ngờn chân cờ vuỉt cong sắc, nệm thít dày. g- Đào hang trong đÍt.
2- Những đƯc điểm cÍu tạo sau của bĩ thú nào? a- Răng cửa lớn cờ khoảng trỉng hàm. b- Răng cửa mục dài liên tục.
c- ăn tạp.
V. H ớNG DĨN, DƯN Dò :
- Hục bài theo câu hõi và kết luỊn SGK. - Tìm hiểu đƯc điểm của trâu bò, khỉ...
Tiết 53:
ĐA DạNG CủA THú (tiếp) CáC Bĩ MờNG GUỉC Và Bĩ LINH TRịNG CáC Bĩ MờNG GUỉC Và Bĩ LINH TRịNG
I- MụC TIêU
-HS nêu đợc những đƯc điểm cơ bản của thú mờng guỉc và phân biệt đu75c bĩ guỉc chẵn, bĩ guỉc lẻ.
-Nêu đợc đƯc điểm bĩ linh trịng, phân biệt đợc các đại diện của bĩ linh trịng -Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh.Kĩ năng hoạt đĩng nhờm.
-Giáo dục ý thức yêu quí và bảo vệ đĩng vỊt quí hiếm.
-Tranh phờng to chân bò, lợn, tê giác.
III. HOạT ĐĩNG DạY HụC1. Bài cũ: 1. Bài cũ:
-Trình bày đƯc điểm cÍu tạo của bĩ ăn sâu bụ thích nghi với đới sỉng?
- ĐƯc điểm cÍu tạo của bĩ gƯm nhÍm, bĩ ăn thịt thích nghi với đới sỉng?
2. Vào bài:
-Bài hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp các bĩ thú mờng guỉc, bĩ linh trịng xem cờ cÍu tạo nh thế nào để thích nghi với đới sỉng của chúng.
3. Bài mới:
HOạT ĐĩNG CủA GV HOạT ĐĩNG CủA HS
Hoạt đĩng I: Tìm hiểu các bĩ thú mờng guỉc
- GV yêu cèu HS đục các thông tin tr.166, 167 quan sát hình 51.3 trả lới câu hõi: + Tìm đƯc điểm chung của bĩ mờng guỉc? + Chụ từ phù hợp điền vào bảng trong vị bài tỊp.
- GV kẻ phiếu hục tỊp trên bảng. - Yêu cèu HS lên điền bảng.
- GV cho HS thảo luỊn cả lớp về kiến thức đúng.
- GV chỉt lại kiến thức.
-GV đa ra đáp án đúng, HS nào sai tự sửa. -GV yêu cèu tiếp tục trả lới câu hõi:
+ Tìm đƯc điểm phân biệt bĩ guỉc chẵn và bĩ guỉc lẻ.
-GV yêu cèu rút ra kết luỊn về: + ĐƯc điểm chung của bĩ
+ ĐƯc điểm cơ bản để phân biệt bĩ guỉc chẵn và bĩ guỉc lẻ
*Hoạt đĩng II: Tìm hiểu bĩ linh trịng
-GV yêu cèu HS đục thông tin SGK, quan sát hình 51.4 Trả lới câu hõi:
+ Tìm đƯc điểm cơ bản của bĩ linh tr- ịng.
+ Tại sao bĩ linh trịng leo trèo rÍt giõi? + Phân biệt 3 đại diện của bĩ linh trịng bằng đƯc điểm nào?
-GV kẻ nhanh bảng so sánh để HS điền. -GV yêu cèu HS rút ra kết luỊn