Nhận xét tiết kiểm tra và chuẩn bị cho bài sau.
---*-*-*---
Tuần:17 Tiết : 17
Vẽ trang trí
TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG
NS : 22 / 11 / 08NG :1 / 12 / 08 NG :1 / 12 / 08
A. MỤC TIÊU
- Học sinh biết trang trí bìa lịch treo tường.
- Trang trí được bìa lịch treo tường theo ý thích để sữ dụng trong dịp tết Nguyên Đán.
- Học sinh hiểu biết hơn về việc trang trí ứng dụng mĩ thuật trong cuộc sống hằng ngày.
B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Hình minh họa
- Một số bài vẽ của học sinh năm trước. 2. Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
C. PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp trực quan - Luyện tập
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài củ: Trả bài kiểm tra học kì III. Bài mới
TL Tên hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức 7' 5' 25' HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. HĐ2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ. HĐ3: Hướng dẫn học sinh
GV: giới thiệu về bìa lịch và giá trị thẩm mĩ của bìa lịch, rất cần thiết để treo trong nhà GV: giới thiệu các mẫu, các hình ảnh về bìa lịch.
HS: quan sát - nhận xét về cấu tạo, hình thức trang trí.
GV: ? hình dáng chung của bìa lịch như thế nào?
HS: trả lời
GV:thông thường bìa lịch gồm những phần nào?
HS: gồm 3 phần ...
GV: cho học sinh tự tìm hiểu cách trang trí, sau đó GV treo tranh minh họa
GV: vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng HS: quan sát. HS: làm bài. GV: hướng dẫn đến từng học 1. Quan sát - nhận xét. - Treo lịch trong nhà là một nhu cầu là nếp sống văn hóa phổ biến của nhân dân ta. Ngoài mục đích để biết thời gian, lịch còn để trang trí cho căn phòng đẹp hơn. - Có thể dùng các chất liệu sẵn có: bìa cứng, gỗ, kính, đá lát, tre nứa ghép thành tấm ... - Bìa lịch có thể hình vuông, hình chữ nhật hay hình tròn, … - Bìa lịch thường có ba phần chính: + Phần hình ảnh: tranh hoặc ảnh. + Phần chữ: tên năm (bằng chữ hoặc bằng số), tên và biểu tượng của cơ quan, ban ngành, NXB. + Phần lịch: ghi ngày tháng. 2. Cách trang trí. - Chọn hình trang trí. - Xác định khuôn khổ bìa lịch. - Vẽ phác bố cục, tìm vị trí của chữ và hình ảnh.
- Màu sắc: nên dùng màu sắcc tười sáng phù hợp với không khí đầu xuân.
* Có thể dùng hình thức cắt dán ảnh, họa tiết trang trí, ... kết hợp với vẽ màu.
3. Bài tập.
5'
thực hành.
HĐ4: Củng cố
sinh. Chú ý đến cách chọn bố cục.
GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và chưa đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên
cắm hoa.