I. Mục tiêu:
- Phát biểu đợc khẳng định: Trong chùm sáng có chứa nhièu chùm sáng khác nhau - Trình bày và phân tích đợc TN phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính để rút ra kết luận: Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu
- Trình bày và phân tích đợc TN phân tích ánh sáng trắng bằng đĩa CD để rút ra đợc kết luận nh trên
II. Chuẩn bị: Dành cho các nhóm HS:
- 1 lăng kính tam giác đều
- 1 màn chắn trên có khoét một khe hẹp
- 1 bộ các tấm lọc sắc màu xanh, đỏ, nửa đỏ nửa xanh - 1 đĩa CD
- 1 đèn phát ánh sáng trắng: đèn ống huỳnh quang
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động của Học sinh T/g Trợ giúp của Giáo viên
Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức có liên quan đến bài mới:
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi mà GV yêu cầu
Yêu cầu HS trả lời những câu hỏi:
- Nêu cách tạo ra một chùm sáng màu từ một nguồn sáng trắng?
- ? 52.3 SBT
- ? Từ chùm sáng trắng có thể tạo ra đợc các chùm sáng màu nào?
GV đặt vấn đề: nh SGK
Hoạt động 2: Tìm hiểu việc phân tích một chúm sáng trắng bằng lăng kính: Làm việc theo nhóm : - Đọc mục I.1 SGK, tìm hiểu TN1 - Làm TN 1 SGK
- Quan sát và báo cáo kết quả TN qua đó trả lời câu hỏi C1
Làm việc theo nhóm :
- Đọc mục I.2 SGK, tìm hiểu TN1
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi dự đoán kết quả TN
Làm việc theo nhóm : - Làm TN 1 SGK
- Quan sát và báo cáo kết quả TN qua đó trả lời câu hỏi C2
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi C3, C4 SGK
Nêu mục đích TN1 và yêu cầu các nhóm tìm hiểu nội dung TN SGK
Hớng dẫn, uốn nắn các nhóm làm TN Tổng hợp kết quả TN
Nêu mục đích TN2 và yêu cầu các nhóm tìm hiểu nội dung TN SGK
? Dự đoán về kết quả TN
Hớng dẫn, uốn nắn các nhóm làm TN Tổng hợp kết quả TN
? C2 SGK
? C3, C4 SGK . Gợi ý C3: Nếu lăng kính nhuộm màu khác nhau cho ánh sáng trắng qua nó thì khi cho ánh sáng màu qua nó kết quả phải nh thế nào?
Làm việc cá nhân rút ra kết luận của phần này
? Nêu lại hiện tợng xây ra khi chiếu chùm sáng trắng hẹp vào một lăng kính -> Đó là kết luận cho phần này
Yêu cầu một vài HS đọc kết luận toàn ven trong SGK
Hoạt động 3: Tìm hiểu việc phân tích một chúm sáng trắng bằng đĩa CD:
Làm việc theo nhóm: - Làm TN 3 SGK
- Ghi kết quả quan sát và trả lời câu hỏi C5, C6 vào vở Làm việc cá nhân rút ra kết luận của phần này
Hớng dẫn, uốn nắn các nhóm làm TN 3
Giới thiệu tác dụng phân tích ánh sáng của đĩa CD và cách quan sát ánh sáng đã đợc phân tích
Uốn nắn các nhóm làm TN ? C5, C6
? Từ kết quả TN hãy rút ra kết luận cho phần này
Hoạt động 4: Vận dụng và củng cố:
Đọc phần ghi nhớ SGK
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi C9,C7 SGK
Tìm hiểu phần : “Có thể em cha biết”
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK ? C9 SGK
? C7 SGK
Giới thiệu phần : “Có thể em cha biết”
Hoạt động 5: Chuẩn bị học ở nhà:
Ghi BTVN và chuẩn bị cho bài
sau - BTVN: C8 SGK ; 53-54.1; 53-54.4 SBT
IV. Rút kinh nghiệm:
BAN GIáM HIệU Kí DUYệT:
Ngày soạn:... Ngày lên lớp:...
Tiết 60: Bài 54: