*Hs nghe, ghi chép và theo dõi Sgk các chính sánh của vua Quang Trung
*HS phát biểu. G/v nhận xét chốt ý.
*G/v?: Em có nhận xét gì về những việc làm của Quang Trung ?
*G/v nhận xét chốt ý. Những c/s của ông mang t/c tiến bộ có ảnh hởng trên phạm vi cả nớc. Năm 1792 ông mất nó đã ảnh hởng rất lớn đến việc xây dựng và củng cố đất n- ớc.
4. Sơ kết bài học:
* Củng cố bài: Giáo viên gợi mở về vai trò củ Nguyễn Huệ và phong trào Tây Sơn. * BTVH/ Sgk.
( hiệu là Thái Đức ) → Vơng triều tây Sơn đợc thành lập.
- Năm 1788 Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế thống trị vùng đất Thuận Hoá trở ra Bắc.
- Thành lập chính quyền các cấp, kêu gọi nhân dân khôi phục sản xuất.
- Lập lại sổ hộ khẩu, tổ chức lại giáo dục, thi cử, quân đội……..
- Đối ngoại hoà hảo với nhà Thanh, quan hệ với Lào và Chân Lạp rất tốt đẹp.
- Năm 1792 Quang Trung qua đời….. - Năm 1802 Nguyễn ánh tấn công, các vơng triều Tây Sơn lần lợt sụp đô.
Ngày soạn………….... Ngày giảng………
Bài 24
I/ Mục tiêu bài học :
1. Về kiến thức:HS nắm và hiểu đợc:
- ở thế XVI – XVIII văn hoá VN có những điểm mới, phản ánh thực trạng của xã hội đơng thời.
- Trong lúc nho giáo suy thoái thì Phật giáo, Đạo giáo có điều kiện mở rộng mặc dù không đợc thời Trần – lý. Bên cạnh đó xuất hiện một tôn giáo mới: Thiên chúa giáo (đạo Kitô).
- Đặc biệt vào giai đoạn này văn hoá nghệ thuật chính thống bị sa sút thì văn học nghệ thuật đivào phát triển trong dòng văn học dân gian. Khoa học kỹ thuật có nhiều chuyển biến mới.
2. Về t tởng tình cảm.
- Bồi dỡng tình cảm đối với những giá trị văn hoá tinh thần của ND. Tự hào về năng lực sáng tạo phong phú của ND lao động.
3. Về kỹ năng.
- Rèn luyện kỹ năng phát hiện phân tích, nhận xét và liên hệ với thực tế….
II/ Thiết bị, t liệu dạy – học:
- Tranh ảnh, nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc thế kỷ X- XV. - Một số bài thơ, phú của các nhà văn học lớn……
III/ tổ chức tiến trình dạy – học.
1. Kiểm tra bài cũ2. Dẫn dắt vào bài mới. 2. Dẫn dắt vào bài mới.
3. Tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp.
HĐ của thầy và trò Nội dung kiến thức HS cần nắm vững
HĐ1: Cả lớp, cá nhân:
*G/v?: Tình hình tôn giáo thế kỷ X – XV phát triển ntn ?.
*G/v nhận xét và câu hỏi nêu vấn đề: ở thế kỷ XVI – XVIII tôn giáo phát triển ntn ?.
*HS trả lời. G/v nhận xét và chốt ý.
*G/v?: Tại sao ở những thế kỷ XVI – XVIII Nho giáo lại suy thoái? Không còn đợc tôn sùng nh trớc?
*G/v trình bầy trong khi Nho giáo suy thoái thì Phật giáo lại có diều kiện khôi phục lại….., bên cạnh đó Thiên chúa giáo lại đợc du nhập vào VN: Vậy nó du nhập vào Việt Nam bằng con đờng nào ?
*G/v nhận xét chốt ý.
*G?v trình bầy theo Sgk về việc các tín ngỡng