3.Cụng cô bài : - Cho hĩc sinh đĩc phaăn kêt luaơn cụa bài
- Trạ lời cađu hỏi 1,2,3 trong SGK
- Giáo vieđn sử dúng sơ đoă cađm:”Con đường hút nước và muôi khoáng hòa tan”cho hĩc sinh đieăn mũi teđn và chữ
4.Kieơm tra đánh giá : Giáo vieđn nhaơn xét,đánh giá cho đieơm hĩc sinh (1) Vì sao bón đụ phađn,đúng lối,đúng lúc
(2) Tái sao khi trời naĩng,nhieơt đoơ cao caăn tưới nhieău nước-Khi mưa nhieău đât ngaơp nước caăn chông úng cho cađy
5.Hướng dăn – Daịn dò: Gieo 10 hát đaơu vào khay đât(Có theơ hát cađy khác) a.Đaịc vađn đeă và giại thích các ý sau:
- Tái sao bón tro bêp cho cađy thì cađy tôt
- Tái sao troăng các cađy hĩ đaơu khođng caăn bón phađn đám - Cày,cuôc,xới đât có lợi gì
b.Đĩc phaăn:”Em có biêt”giại trò chơi ođ chũ
HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY
c.Xem trước bài sự biên dáng cụa reê.Laơp trước bạng ở trang 40 vạo vở
d.Sưu taơp ạnh hoaịc mău vaơt thaơt các lối cađy:Cađy saĩn – Cađy traău khođng – Cađy taăm gửi – Cađy phong lan
- Giáo vieđn hướng dăn kỹ thí nghieơm gieo hát theo noơi dung bài”Thađn dài ra là do đađu”
Ngày giạng : 17 / 10 / 200
Tuaăn 7
Tiêt 13 Biên Dáng Cuạ Reê
I . MÚC TIEĐU BÀI HĨC :
1. Kiên thức :
- Phađn bieơt 4 lối reê biên dáng:Reê cụ,reê móc,reơ thở,giác mút.Hieơu được đaịc đieơm cuạ từng lối reê biên dáng phù hợp với chức naíng cụa chúng
- Reê biên dáng làm các chức naíng khác cụa cađy:Chứa chât dự trữ,giúp cađy lớn leđn…
2 Kỹ naíng : Có khạ naíng nhaơn dáng moơt sô lối reê biê dáng đơn giạn thừng gaịp
3. Thái đoơ : Giại thích được vì sao phại thu hốch cá cađy có reê cụa trước khi cađy ra hoaII . PHƯƠNG PHÁP DÁY HĨC : -Phương pháp trao đoơi,thạo luaơn theo nhóm II . PHƯƠNG PHÁP DÁY HĨC : -Phương pháp trao đoơi,thạo luaơn theo nhóm
-Phương pháp trực quan,thực hành -Phương pháp tư duy tređn giây bút
III. PHƯƠNG TIEƠN DÁY HĨC :
1. Chuaơn bị cuạ giáo vieđn :
- Tranh phónh to hình 12.1 SGK
- Keơ sẵn bạng teđn và đaịc đieơm các lối reê biên dáng tređn giây croky to - Chuaơn bị:Cụ cại,cạ rôt,cađy saĩn,cađy traău khođng,cađy taăm vođng…
2. Chuaơn bị cuạ hĩc sinh :
- Chuaơn bị vaơt mău theo nhóm:Cụ saĩn,cụ cại,cà rôt,cađy traău khođng,ván nieđn thanh,hoă tieđu,cađy taăm gửi,dađy tơ hoăng
- Chuaơn bị sư taăm tranh ạnh:Cađy baăn,cađy bút mĩc,cađy maĩm với boơ reê thở tređn maịt đât IV. TIÊN TRÌNH BÀI GIẠNG :
1. Mở bài : Trong thực tê,reê khođng chư có chức naíng hút nuớc và mưới khoáng hoà tan mà ở moơt sô cađy,reê còn có những chức naíng khác neđnhình dáng ,câu táo cụa reê thay đoơi,làm reê biên dáng.Có sô cađy,reê còn có những chức naíng khác neđnhình dáng ,câu táo cụa reê thay đoơi,làm reê biên dáng.Có những lối reê biên dáng nào?Chúng có chức naíng gì?
2.Các hốt đoơng hĩc taơp:
a>Hốt đoơng 1 : -Tìm hieơu đaịc đieơm,hình thái và chức naíng cụa các lối reê biên dángsông
- Giáo vieđn cho hĩc sinh đeơ mău vaơt leđn bàn theo đơn vị nhóm – Kieơn tra,nhaơn xét boơ xung.Sau đó cho các em hốt đoơng theo nhóm,yeđu caău có đụ vaơt mău đeơ quan sát:Đaịc chúng lái & phađn lối
- Yeđu caău hĩc sinh quan sát kỹ đaịc đieơm cụa các reê:Reê cụ,reê thở,reê tređn thađn hoaịc cành cađy.Reêõ móc,reê tređn cađy chụ,giác mút
- Hv cho hĩc sinh sử dúng tranh ạnh,hình cađy bàn,cađy bút mĩc,caím maĩm,cung câp cho hĩc sinh mođi trường sông cụa chúng
-Moêi nhomù chuaơn bị mău vaơt đeơ leđn bàn Từng nhó quan sát mău vaơt cụa mình:Cạ nhóm đaịc vaơt mă lái với nhau,phađn lối chúng thành các nhóm rieđng
- Hĩc sinh quan sát kỹ các lối reê
- Neđu hình dáng,câu táo,màu saĩc các lối reê biên dáng, neđu chức naíng cuạ từng lối - Phađn tích đaịc đieơm câu táo phù hợp với chức naíng cụa reê thở
- Từng nhóm hĩc sinh cụ đái dieơn trìng bày kêt qụa trao đoơi cụa nhóm mình
HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY
- Giáo vieđn đánh giá hốt đoơng cùa các nhóm - Giáo vieđn cho các nhóm khác boơ xung,nhaơn
xét
b>Hốt đoơng 2 : Hình thành khái nieơm c1a lối reê biên dáng,câu táo,chức naíng cụa chúng
- Cho hĩc sinh hoàn thành bạng teđn và đaịc đieơm các lối reê biên dáng vào vở
- Cho hĩc sinh quan sát H 12.1 làm bài tađp - Cho hĩc sinh leđn bạng đieăn vào bạng các lối reê bien dáng mà Giáo vieđn đã chuaơn bị trước
- Giáo vieđn treo bạng mău đã hoàn thieơn - Cho moơt hĩc sinh đĩc phaăn bài taơp,cho cạ lớp thạo luaơn
- Toơ chức cho các nhóm thi đua - Giáo vieđn đánh giá thi đua
- Cho hĩc sinh tieơu kêt:Có những lối reê biên dáng nào?Chức naíng cụa moêi lối reê biên dáng
- Hĩc sinh hốt đoơng cá nhađn.so sánh với phaăn làm với nhóm đeơ xuạ lái đieơm chưa chính xác
-Làm bài taơp cá nhađn vào vở
- Moơt em hĩc sinh leđn bạng làm,các sh khác nhaơn xet boơ xung
- Hĩc sinh tự sửa chõõ sai cho mình - Trạ lời bài taơp trang 41
- Thạo luaơn
- Moơt nhóm nói nhanh teđn moơt lối cađy có reê biên dáng,chư định moơt bán cụa nhóm khác trạ lời nhanh:teđn,chức naíng đôi với cađy và cođng dúng đôi với con người
- Hĩc sinh trạ lời và ghi
Tieơu Kêt :Moơt sô lối reê biên dáng làm các chức naíng khác cuạ cađy
- Reê cụ:Chứa chât dự trữ cho cađy dùng khi ra hoa táo qụa (Cà rôt,cụ cại)
- Reê móc:Bám vào trú,giúp cho cađy leo leđn (Traău khođng,hoă tieđu)
- Reêõ thở:Giúp cho cađy hođ hâp trong khođng khí(Cađy bút mĩc,cađy baăn)
- Giác mút:Đađm vào thađn hoaịc cành cuạ cađy khác đeơ lây thức aín (Cađy taăm gửi)
3.Cụng cô bài : hĩc sinh đĩc phaăn kêt luaơn,trạ lời cađu 1 & 2 trang 42
4.Kieơm tra đánh giá : Cho hĩc sinh làm bài vào phiêu đánh giá Hạy đánh dâu X vào đaău cađu trạ lời đúng
a. Reê cađy traău khođng,cađy hoă tieđu,cađy ván nieđn thanh là reê móc b. Reê cađy cụ cại,cụ su hào,cụ khoai tađy là reê cụ
c. Reê cađy maĩm,cađy bút mĩc,cađy baăn là reê thở d. Dađy tơ hoăng,taăm gửi có reê giác mút
5.Hướng dăn – daịn dò:
- Hướng dăn hĩc sinh làm bài taơp cho veă nhà - Đĩc trước bai “Câu táo ngoài cụa thađn”
- Chuaơn bị mă vaơt:Cađy cỏ maăn traău,cađy đaơu hàlan,cađy rau má,cađy bìm bìm - Sưu taăm tranh ạnh: Cađy đa,cađy dừa,cađy cau
HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY
Ngày sốn : 12 / 10 / 2005 Lớp : 6
Ngày giạng : 22 / 10 / 2005
Tiêt 14 Câu Táo Ngoài Cuạ Thađn
I . MÚC TIEĐU BÀI HĨC :
1. Kiên thức : Giúp h/s biêt các boơ phaơn ngoài cụa thađn goăm:Thađn chính,cành,choăi ngĩn và choăi nách.P/bieơt được hai lối choăi nách:Choăi lá và choăi hoa,.P/bieơt các lối thađn:Thađn leo và thađn bò nách.P/bieơt được hai lối choăi nách:Choăi lá và choăi hoa,.P/bieơt các lối thađn:Thađn leo và thađn bò
2 Kỹ naíng : Phađn lối,nhaơn biêt
3. Thái đoơ : Thây được sự đa dáng cụa thađn,từ đó có sự chaím sóc và b/v cađy moơt cách hợp lý,doăng thởi bạo veơ mođi trường sông lý,doăng thởi bạo veơ mođi trường sông
II . PHƯƠNG PHÁP DÁY HĨC : -Phương pháp hốt đoơng trao d0oơi theo nhóm - Phương pháp tư duy tređn giây bút
- Phương pháp nhaơn xét,phađn lối
III. PHƯƠNG TIEƠN DÁY HĨC :
1. Chuaơn bị cuạ giáo vieđn : - Tranh phóng to H13.1 – H13.2 – H13.3 SGK
- Các mău vaơt:Cađy bìm bìm, đaơu,rau má,đaơu hà lan,cađy cỏ maăn traău -Bạng phađn lối thađn cađy tređn giây croki to
2 Chuaơn bị cuạ hĩc sinh :- Kính lúp caăm tay
- Chuaơn bị vaơt mău theo nhóm: Cađy bìm bìm,cađy đaơu,cađy rau má,đaơu hà lan,cađy su su - Sưu taăm tranh ạnh:Cađy cĩ,cađy cau