Tiêt 11 Sự Hút Nước Và Muôi Khoáng Cuạ Reê

Một phần của tài liệu giao an (Trang 32 - 35)

I . MÚC TIEĐU BÀI HĨC :

1. Kiên thức : giúp hĩc sinh

- Biêt quan sát,nhieđn cức kêt quạ thí nghieơm đeơ tự xác định dược vai trò cụa nước và moơt sô lối muôi khoáng chính đôi với cađy

- Xác định con đường reê cađy hút nước và muới khoáng hòa tan

- Hieơu được nhu caău nước và muôi khóang cụa cađy phú thuoơc vào những đieău kieơn nao?

2. Kỹ naíng :

- Taơp thiêt kê thí nghieơm đơn giạn nhaỉm chứng minh cho múc đích nghieđn cứu mà SGKđã đeă ra

3.Thái đoơ :

- Biêt vaơn dúng kiên thức đã hĩc đeơ bước đaău giại thích mođt5 sô hieơn tượng trong tự nhieđn,taíng theđm lòng yeđu thích thieđn nhieđn và boơ mođn

II . PHƯƠNG PHÁP DÁY HĨC :

- Phương pháp thực hành thí nghieơm chứng minh

- Tự thiêt kê thí nghieơm đơn giạn – Hốt đoơng theo nhóm - Phương pháp tư duy tređn giây bút

III. PHƯƠNG TIEƠN DÁY HĨC :

1. Chuaơn bị cuạ giáo vieđn :

- Tranh vẽ H11.1,H11.2 SGK - Bạng 1 SGK

3. Chuaơn bị cuạ hĩc sinh :

- Hĩc sinh veă nhà làm thí nghieơm theo đơn vị nhóm

- Bạng báo cáo kêt quạ khôi luợng tươi và khođ cụa các mău thí nghieơm IV. TIÊN TRÌNH BÀI GIẠNG

2. Mở bài :

Chức naíng chính cụa reê là gì ? Đaịc vân đeă

Vaơy cađy caăn nước và muôi khoáng như thê nào?Reê cađy hú nước và muôi khoáng như thê nào? Tiêt 11:Sự hút nước và muôi khoáng cụa reê

2.Các hốt đoơng hĩc taơp:

a>Hốt đoơng 1 : -Tìm hieơu nhu caău nước cụa cađy khođng sông

+ Thí nghieơm 1: Cho hĩc sinh đĩc thí nghieơm trong SGK,cho hĩc sinh thạo luaơn theo nhóm - Giáo vieđn neđu cađu hỏi trong SGK?Cho hĩc sinh boơ xung- Giáo vieđn nhaơn xét?

(1)Bán Minh làm thí nghieơm tređn nhaỉm múc đích gì?

(2)Hãy dự đoán kêt quạ thí nghieơm và giại thích

 Thí nghieơn 2:Giáo vieđn cho hĩc sinh báo cáo kêt quạ thí nghieơm mà Giáo vieđn đã hướng dăn cho veă nhà làm

- Cho hĩc sinh đĩc phaăn  cung câp kiên thức trong SGK

- Giáo vieđn treo bạng thông keđ cụa thí nghieơm veă nhà

- Cho hĩc sinh thạo luaơn nhóm các cađu hỏi sau thí nghieơm 2  Vì sau cung câp đụ nuớc,đúng lúc,cađy sẽ sinh trưởng tôt,cho naíng suât cao?

- Trao đoơi,thạo luaơn trạ lời cađu hỏi sau thí nghieơm 1

- Các nhóm hĩc sinh cử đái dieơn trình bày kêt qụa trao đoơi ở nhóm mình,các bán nhóm khác boơ xung

(1) Đeơ chứng minh cađy caăn nước như thê nào?

(2) Chaơu A cađy tiêp tực phát trieơn,xanh tôt – Chaơu B cađy héo vì khođng haơp thú đụ nước

- Các nhóm báo cáo kêt quạ thí nghieơm d0ã làm trước ở nhà veă lượng nước chứa trong các lối cađy,quạ, hát cụ

- Nước văn caăn cho cađy,nhưng caăn nhieău hay ít là phú thuoơc vào từng lối cađy,các giai đốn sông,các boơ phaơn khác nhau cụa cađy

- Các nhóm cử đái dieơn trìng bày - Hĩc sinh trạ lời

Tieơu Kêt 1: Nước rât caăn cho cađy,khođng có nước cađy sẽ chêt.Nước caăn nhieău hay ít còn phú thuoơc vào lối cađy,các giai d0ốn sông,các boơ phaơn khác nhau cụa cađy

b>Hốt đoơng 2 : Tìm hieơu nhu vaău muôi khoáng cụa cađy

 Thí nghieơm 3:Giáo vieđn treo tranh H11.1 và bạng sô lieơu trong SGK

- Giáo vieđn hướng dăn hĩc sinh cách thiêt kê moơt thí nghieơm

(1) Xác định múc đích thí nghieơm (2) Chĩn đôi tượng thí nghieơm

(3) Noơi dung thí nghieơm và cách tiên hành (4) Nhaơn xét kêt quạ thí nghieơm

- Cho hĩc sinh thiêt kê thí nghieơm theo nhóm - Giáo vieđn đên từng nhóm nhaơn xét,góp ý

-Hĩc sinh đĩc SGK,làm vieơc d0oơc laơp đeơ trạ lời cađu hỏi sau thí nghieơm 3

- Hĩc sinh naĩm vũng cách thiêt kê moơt thí nghieơm  Thiêt kê thí nghieơm đeơ giại thích veă tác dúng cụa muôi lađn hoaịc muôi kali đôi với cađy troăng theo đơn vị nhóm

- Hĩc sinh trình bày thiêt kê thí nghieơm cụa nhóm mình,các bán khác boơ xung

HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY

HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY HỐT ĐOƠNG CUẠ TRÒHỐT ĐOƠNG CUẠ TRÒ

HỐT ĐOƠNG CUẠ THAĂY

- Cho hĩc sinh đĩc phaăn  trao đoơi thạo luaơn - Giáo vieđn chư định moơt sô em đĩc cađu trạ lời,nhaơn xét va rút ra kêt luaơn  Tieơu kêt 2

- Hĩc sinh làm vieơc đoơc laơp,viêt cađu trạ lời vào vở

Tieơu Kêt 2:

- Reê cađy chư hâp thú được các muôi khoáng hòa tan trong nước

- Muôi khoáng giúp cađy sinh trưởng và phát trieơn

- Cađy caăn nhieău lối muôi khoáng,trong đó có các lối muôi khoáng cađy caăn nhieău nhât là muôi đám,lađn,kali

3.Cụng cô bài : Cho hĩc sinh đĩc phaăn kêt luaơn cụa bài – Trạ lời cađu hỏi 1,2,3 trang 37

4.Kieơm tra đánh giá :

- Vì sao phại bón đụ phađn,đúng lối,đúng lúc?(Cho naíng suât cao vì phađn bón cung câp chât sinh dưỡng,góp phaăn cại táo đât  Tuỳ từng lối cađy,giông cađy và nhu caău dinh dưỡng…)

- Tái sao khi trời naĩng,nhieơt đĩ cao caăn tưới nước nhieău?Khi mưa nhieău,đât nhaơp nước caăn chông úng cho cađy?

5.Hướng dăn – Daịn dò:

- Giại đáp thaĩc maĩc cụa hĩc sinh (Nêu có)

- Hĩc sinh xem lái sách giáo khoa,trạ lời cađu hỏi và đĩc trước noơi dung phaăn II:”Sự hút nước và muôi khoáng cụa reê”

Ngày sốn : 09 / 10 / 200 Lớp : 6

Ngày giạng : 15 / 10 / 200

Tuaăn 6

Tiêt 12 Sự Hút Nước Và Muôi Khoáng Cuạ Reê

I . MÚC TIEĐU BÀI HĨC :

Một phần của tài liệu giao an (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(175 trang)
w