- Taơp bieơu dieên các bài hát - Nghe nhác
I. MÚC TIEĐU
I. MÚC TIEĐU
- Thođng qua hốt đoơng nghe nhác giúp HS phát trieên khạ naíng cạm thú ađm nhác.II. CHUAƠN BỊ CỤA GIÁO VIEĐN II. CHUAƠN BỊ CỤA GIÁO VIEĐN
- Nhác cú quen dùng, máy nghe, baíng nhác.- Bạng phú có kẽ sẵn khuođng nhác. - Bạng phú có kẽ sẵn khuođng nhác.
- Bài hát (hoaịc bạn nhác) cho HS nghe.III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC CHỤ YÊU III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC CHỤ YÊU
1. OƠn định lớp – Nhaĩc HS tư thê ngoăi hĩc ngay ngaĩn.
2. Kieđmtra bài cũ: HS nhaĩc lái teđn bài hát, tác giạ đã hĩc ở tiêt trước; cạ lớp hát ođnbài hát do địa phương tự chĩn, kêt hợp voê tay đeơm theo bài hát hoaịc hát kêt hợp vaơn bài hát do địa phương tự chĩn, kêt hợp voê tay đeơm theo bài hát hoaịc hát kêt hợp vaơn đoơng phú hĩa nhịp nhàng.
3. Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINHHốt đoơng 1: OĐn taơp các nôt nhác. Hốt đoơng 1: OĐn taơp các nôt nhác.
- GV treo bạng phú kẹ khuođng nhác, khoá Son và các nôt nhác với hình nôt khác nhau.
- Trước hêt, cho HS ođn lái teđn các nôt nhác, goăm 7 nôt: Đođ, Ređ, Mi, Pha, Son, La, si.
- Cho HS ođn các hình nôt đã hĩc: hình nôt traĩng, nôt đen, nôt móc đơn, nôt móc kép (sử dúng các hình nôt baỉng bìa cứng đeơ HS taơp nhaơn biêt).
- Cho HS luyeơn nói teđn các nôt nhác tređn bạng theo thứ tự. Ví dú: GV chư vào từng nôt đeơ HS nói: nôt Son đen, nôt Son traĩng, nôt La đen, nôt Mi traĩng, nôt Đođ đen,...
- Ngược lái GV có theơ ghi dưới khuođng nhác (hoaịc nói teđn các nôt nhác và gĩi HS len viêt lái nôt nhác tređn khuođng đúng vị trí và hình nôt (như đã hướng dăn ở tiêt 29).
Hốt đoơng 2: Taơp bieơu dieên các bài hát đã hĩc theo hình thức hát “lieđn khúc”.
- GV chĩn 3 đên 6 nhóm, moêi nhóm 5 – 6 em. Cho các nhóm tự hoơi ý đeơ chuaơn bị bieơu dieên 2,
- HS theo dõi.
- OĐn taơp các nôt nhác đã hĩc.
- OĐn các hình nôt đã hĩc nhìn vào các hình nôt và nói teđn.
- Luyeơn nói teđn nôt, hình nôt tređn khuođng: đoăng thanh, dãy, cá nhađn,...
- HS leđn viêt teđn các nôt tređn khuođng theo yeđu caău cụa GV.