A/ Hoạt động 1:định nghĩa Gv y/c hs quan sât câc biểu thức có dạng BA . Cho biết A vă B trong câc biểu thức đó lă gì?
gv níu đ/n : sgk trg35 *cho hs lăm bt?1văo bêng
con, chỉ rỏ đđu lă tử
thức,mẩu thức?
*cho hs lăm ?2 vă rút ra
kết luận.
-lă câc đa thức.
1. định nghĩa:
sgk trg35
*chú ý : mỗi đa thức củng được coi lă 1 ph/thức có mẩu lă 1. -một số thực a bất kì củng được coi lă PTĐS.
B/ hoạt động 2:đ/n 2 phđnthức bằng nhau. thức bằng nhau.
Gv: khi năo 2 phđn số được gọi lă bằng nhau?
tương tự trín tập hợp câc PTĐS ta củng có đ/n về 2 phđn thức bằng nhau như sau:…
*gv cho hs lặp lại đ/n vă níu vd:
ta tìm hiểu xem vì sao câc PT sau bằng nhau?
-Văi hs nhắc lại đ/n trong sgk theo đ/n ta có : (x-1)(x+1)=1.(x2-1) theo đ/n ta có : (3x2y.2y2=x.6xy3 hay: 6x2y3=6x2y3 2. định nghĩa: sgk trg35 *chú ý : mỗi đa thức củng được coi lă 1 ph/thức có mẩu lă 1. -một số thực a bất kì củng được coi lă PTĐS.
11 1 1 1 2 − = + − x x x
• ?3: dựa văo đ/n hảy
kiễm tra bt ? 3
• - có thể dùng phĩp biến đổi như rút gọn để lâm 2 vế bằng nhau được không? C/ hoạt động 3:luyện tập (theo nhóm) • ?4 : gv y/c hs xĩt xem 2 phđn thức có bằng nhau theo 2 câch .
• Cho hs lăm bt 1a,1b trg36 trín bêng con vă trình băy kết quả.