Phơng pháp giảng dạy: Đàm thoại gợi mở

Một phần của tài liệu giao an dia li 10 (Trang 59 - 61)

- Đàm thoại gợi mở

- Thảo luận theo nhóm

IV- Tiến trình dạy học:

1- ổn định lớp.2- Bài cũ. 2- Bài cũ.

Hoạt động của

giáo viên và học sinh Nội dung chính

- Hoạt động 1: Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa nêu vai trò ngành chăn nuôi. Lấy ví dụ cụ thể chăn nuôi cung cấp nguyên liệu cho một số ngành công nghiệp

- Hoạt động 2 (nhóm)

+ Nhóm 1: Phân tích đặc điểm nguồn thức ăn

+ Nhóm 2: Phân tích đặc điểm thứ hai của ngành chăn nuôi

+ Nhóm 3: Đặc điểm thứ ba - Giáo viên bổ sung củng cố

- Liên hệ nguồn thức ăn cho ngành chăn nuôi ở Việt Nam hiện nay.

- Hoạt động 3 (nhóm): Kẻ bảng + Nhóm 1: Làm về gia súc lớn + Nhóm 2: Làm về gia súc nhỏ + Nhóm 3: Làm về gia cầm

- Theo các nội dung ở bảng, nêu phân bố dựa vào hình 29.3

I- Vai trò và đặc điểm ngành chăn nuôi 1- Vai trò

- Cung cấp cho con ngời thực phẩm có dinh dỡng cao

- Nguyên liệu cho một số ngành công nghiệp

- Xuất khẩu có giá trị

- Cung cấp phân bón và sức kéo 2- Đặc điểm:

- Sự phát triển và phân bố ngành chăn nuôi phụ thuộc chặt chẽ vào cơ sở nguồn thức ăn

- Thức ăn: + Trồng trọt

+ Diện tích đồng cỏ tự nhiên

- Cơ sở thức ăn cho chăn nuôi đã có những tiến bộ vợt bậc nhờ những thành tựu của khoa học kỹ thuật

- Trong nền nông nghiệp hiện đại, ngành chăn nuôi có nhiều thay đổi về hình thức.

II- Các ngành chăn nuôi

Vật

nuôi đặc điểm Vai trò, Phân bố

1- Gia súc lớn: súc lớn: - Bò - Trâu - Chiếm vị trí hàng đầu trong ngành chăn nuôi, lấy thịt, sữa - Lấy thịt, sữa, phân bón, sức kéo - Hoa Kỳ, ấn Độ, Braxin - Trung Quốc, ấn Độ, Việt Nam 2- Gia súc nhỏ - Lợn - Cừu - Dê - Quan trọng thứ hai - Lấy thịt, da, phân bón - Thịt, lông - Khí hậu khô hạn - Thịt, sữa - Trung Quốc, Hoa Kỳ, Đức - Trung Quốc, úc, ấn Độ - ấn Độ, Trung Quốc, Xu Đăng 3- Chăn nuôi gia cầm - Gà - Thịt, sữa, trứng - Nhiều nớc

Một phần của tài liệu giao an dia li 10 (Trang 59 - 61)