IV. Rút kinh nghiệm
1)Cấu tạo ngoài của thân:
+ Nhận biết hai loại chồi nách.
+ Nhận biết các loại thân.
2. Kỹ năng: _ Rèn kỹ năng quan sát
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên.
II_ Các thiết bị và tài liệu cần thiết: _ Tranh phóng to hình 13.1 ;13.2; 13.3 ( Sgk)
_ Ngọn bí đao, ngồng cải
Cây rau má, cây đạu , cây cỏ, thân cây dừa.
III: Tiến trình tổ chức bài day:
A_ ổn định lớp: B_ Kiểm tra:
(?) Trình bày cấu tạo ngoài của rễ?
C_ Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1:Cấu tạo ngoài của thân.
(?) Thân mang những bộ phận nào?
(?) Đặc điểm giống nhau giữa thân và cành ?
(?) Vị trí chồi ngọn trên thân và cành?
(?) Vị trí chồi nách?
(?) Chồi ngọn sẽ phát triển thành bộ phận nào của cây? GV gợi ý: Chồi ở đâu thì phát triển thành bộ phận đó.
_ GV : Chồi nách gồm hai loại: chồi lá và chồi hoa.
(?) Quan sát mẫu vật, hình 13.2 (Sgk/43)
Gv có thể tách nhỏ cho HS quan sát.
(? ) Sự giống và khác nhau về cấu tạo giữa chồi hoa và chồi lá?
HS đặt mẫu vật lên bàn?
HS nghiên cứu thông tin. Và trả lời câu hỏi
HS: Quan sát mẫu vật và trả lời câu hỏi
1) Cấu tạo ngoài của thân: thân:
a) Xác định các bộ phận ngoài của thân:
_ Thân , cành đều giống nhau vì đều có chồi lá.
_ Chồi ngọn ở đàu than , cành, chồi nách ở nách lá.
b, Quan sát cấu tạo chồi hoa, chồi lá: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_ Chồi hoa và chồi lá nằm ở kẽ lá.
+ Giống nhau: Có mầm lá bao bọc.
+ Khác nhau: Mô phân sinh ngọn và mầm hoa. * Kết luận: ngọn thân và cành có chồi ngọn. Dọc thân và cành có chồi nách. Chồi nách gồm hai loại: Chồi hoa và chồi lá.
Hoạt động 2: Phân biệt các loại thân GV treo tranh13.3 yêu cầu HS
hoàn thành bảng SGK/45
(?) Có mấy loại thân chính? Cho ví dụ? Gv nhắc lại ý chính. HS đặt mẫu vật lên bàn. HS đọc thông tin Sgk/44. Hoàn thành bảng Sgk/45. HS lên bảng điền vào bảng phụ. 2) Các loại thân: _ Vị trí của thân. _ Độ cứng, mềm của thân. _ Sự phân cành.
_ Thân tự đứng hay phải leo bám. Có 3 loại thân chính: + Thân đứng. + Thân leo. + Thân bò. Kết luận chung : ( Sgk/45)
D_ Kiểm tra, đánh giá:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống?
- Có hai loại chối nách: ... phát triển thành cành mang
lá, ... phát triển thành cành ... . - Tuỳ theo cách mọc mà thân chia làm 3 loại:
+ Thân ...: gồm thân..., thân ..., thân ... . + Thân ...: gồm thân ..., tua ..., ... . + Thân ...
E_ Dặn dò:
_ Làm bài tập trong Sgk.
Tuần 8
Ngày soạn:
Tiết 15 Bài 14: thân dài ra do đâu
I_ Mục tiêu:
1. Kiến thức: _ Học sinh biết
+ Học sinh phát hiện : thân dài ra do phần ngọn + Biết vận dụng cơ sỏ khoa hoc.
2. Kỹ năng: _ Rèn kỹ năng thao tác, tiến hành thí nghiệm . 3. Thái độ: Yêu thích môn học, yêu thích thực vật.
II_ Các thiết bị và tài liệu cần thiết: _ Tranh phóng to hình 14.2 ; 13.4 ( Sgk)