? Hãy viết thang âm Cdur?
? Bài TĐN nào viết thang 7 âm, bài nào viết thang 5 âm? ( Bài TĐN số 4 viết ở 7 âm, bài TĐN số 5 viết ở thang 5 âm)
1. Bài TĐN số 4:
? Hãy viết lại hình TT của bài và gõ tiết tấu đó? - GV nghe và sửa sai- yêu cầu gõ lại.
- Đọc thang âm Cdur 2-3 lần.
- Đọc nhạc bài TĐN thuần thục, chính xác. - Kiểm tra cá nhân và 1 số nhóm.
2. Bài TĐN số5
- Đàn g/đ bài TĐN số 5.
- HS đọc kết hợp gõ phách và tiết tấu.( GV lu ý sửa sai) - Gọi HS kiểm tra lấy điểm.
Ghi bài Ghi nhớ Thực hiện theo yêu cầu Ghi bài Trả lời Thực hiện Trình bày Theo dõi Thực hiện Trình bày IV. Củng cố: 5’
Yêu cầu - Cả lớp thực hiện lại 2 bài hát và 2 bài TĐN thuần
thục.
Trình bày
V. Hớng dẫn về nhà:2’
Hớng dẫn - Tập thêm 1 số động tác phụ hoạ cho 2 bài hát.
- Ôn tập 2 bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ” và bài
“Vui bớc trên đờng xa”
- Ôn lại 1 số kiến thức nhạc lí cơ bản , tìm hiểu về cuộc
Ghi nhớ và thực hiện
đời, sự nghiệp của những nhạc sĩ đã học trong chơng trình ÂN 6. Để chuẩn bị cho ôn tập học kì 1 ở tiết sau.
Ngày soạn:...Ngày giảng: ...
Tiết 16:
- Ôn tập học kì I
I. Mục tiêu:
- Ôn tập 4 bài hát đa học trong kì 1 ( Chủ yếu là 2 bài đầu tiên) - Ôn tập các bài TĐN số 2, 3, 4.5
- Rèn kỹ năng trình diễn và thực hành.
II. Chuẩn bị;
- Đàn hát thuần thục. - Sổ điểm
III. Tiến trình dạy - học
HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS
Ghi bảng Yêu cầu Hớng dẫn Ghi bảng Phát vấn Yêu cầu Điều khiển 1. Ôn tập hát: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS hát lại 2 bài hát đã đợc ôn tập từ tuần trớc là bài
Đi cấy và Hành khúc tới trờng.
- Ôn 2 bài “Tiếng chuông và ngọn cờ”và bài “Vui bớc
trên đờng xa”. GV đàn g/đ trớc cho HS theo dõi sau đó HS hát lại , GV sửa sai cho HS ngay trong quá trình hát.
2. Ôn tập TĐN .
? Lên bảng viết tiết tấu chính của 2 bài TĐN số 2.3? Gõ lại tiêt tấu đó?
- Cả lớp gõ tiết tấu 2-3 lần. Ghi bài Thực hiện Luyện tập Ghi bảng Trả lời Thực hiện
Ghi bảng Hớng dẫn và đọc câu hởi
- Cả lớp đọc chính xác lại từng bài TĐN đã học.
3. Ôn tập Nhạc lí và Âm nhạc thờng thức
* Phần nhạc lí và ÂNTT GV cho câu hỏi ôn tập về HS tự làm đáp án.
1/ Thế nào là âm nhạc ? Nêu các thuộc tính của âm thanh?
2/ Kí hiệu ghi cao độ, trờng độ là gì?
3/ thế nào là nhịp – phách? Viết lại các KH đó? 4/ Nêu những hiểu biết của em về cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao, Lu Hữu Phớc, Môda?
5/ Nêu nội dung và hoàn cảnh sáng tác của bài hát
Làng tôi và bài Lên đàng?
6/ Dân ca là gì? Có sự khác nhau của các bài dân ca là do phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Ghi bài ( HS có thể đa ra những thắc mắc về những câu hởi cho GV) IV. Củng cố và hớng dẫn về nhà: 7’
Hớng dẫn - Hớng dẫn các câu hỏi ôn tập nhạc lí và ÂNTT?
- Hớng dẫn nội dung, hình thức kiểm tra: + Kiểm tra thực hành: Hát + TĐN
+ Kiểm tra viết : Nhạc lí + ÂNTT + Kiểm tra vở ghi.
* Lu ý ở tiết sau sẽ kiểm tra viết ngay từ đầu giờ(15’) Ghi nhớ và ôn tập theo nội dung hớng dẫn
Tiết 17 :
- kiểm tra học kì 1
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra cá nhân về kiến thức âm nhạc nhạc lý, ÂNTT. - Kiểm tra kĩ năng biểu diễn, khả năng thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Đề kiểm tra lí thuyết 15’.
- Đàn, sổ điểm, đề kiểm tra thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Tiến trình dạy- học
HĐ của GV Nội dung hoạt động HĐ của HS
GV đọc đề
Điều khiển
Thực hiện trong quá