- Mức sống của nhân dân Học sinh đọc sách Mức độ tiêu thụ hàng hoátìm hiểu chung
nđịh lớp (1phút)
Kiểm tra bài cũ (6phút)
1- Làm thế nào để lựa chọn lĩnh vực kinh doanh hợp lý?
2- ý nghĩa của việc phân tích môi trờng kinh doanh, năng lực kinh doanh và tài chính kinh doanh?
Các hoạt động dạy bài thực hành
ĐVĐ (1phút): Trong kinh doanh, luôn có ngời thành công và ngời thất bại. Tại sao lại nh vậy. Hôm nay chúng ta nghiên cứu một số ví dụ để làm rõ vấn đề này.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành
Thờigia n
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung
3phút GV: Giới thiệu bài thực hành HS: Liên hệ kiến thức đã học, định hớng bài học I. Mục tiêu Hoạt động 2: Tổ chức thực hành Thời
gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung 2phú
t
GV: - Yêu cầu phân nhóm, mỗi bàn là một nhóm. Các nhóm bầu nhóm trởng và th ký
- Các nhóm nghiên cứu ví dụ ở SGK, thảo luận và hoàn thành PHT trong thời gian quy định - Yêu cầu các nhóm có tinh thần học hỏi, xây dựng bài và ý thức tổ chức kỷ luật cao
HS : Bầu tổ trởng, th ký HS nghiêm túc thực hiện
II. Phơng pháp học
Hoạt động 3: Thảo luận lớp
a, Tìm hiểu việc kinh doanh của chị H
Thời
gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung
7phút GV: Phát PHT số 1 và chiếu lên bảng. GV gọi một nhóm trình HS : Nhận PHT, thảo luận và hoàn thành PHT Các nhóm khác nhận
III. Giải quyết tình huống
bầy
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 1
xét, bổ xung
HS bổ xung vào bài làm của mình
a, Việc kinh doanh của chị H
Tờ nguồn PHT số 1
b, Tìm hiểu việc kinh doanh của anh T
Thời
gian Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh Nội dung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
7phút GV: Phát PHT số 2 và
chiếu lên bảng.
GV gọi một nhóm trình bầy
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT 2
HS : Nhận PHT, thảo luận và hoàn thành PHT Các nhóm khác nhận xét, bổ xung
HS bổ xung vào bài làm của mình
b, Việc kinh doanh của anh T Tờ nguồn PHT số 2
c, Tìm hiểu việc kinh doanh của chị D
Thời
gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung
4phút GV: Phát PHT số 3 và chiếu lên bảng.
GV gọi một nhóm trình bầy
GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 3
HS : Nhận PHT, thảo luận và hoàn thành PHT Các nhóm khác nhận xét, bổ xung
HS bổ xung vào bài làm của mình
c, Việc kinh doanh của chị D
Tờ nguồn PHT số 3
d, Tìm hiểu việc kinh doanh của bác A
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
4phút GV: Phát PHT số 4 và chiếu lên bảng.
- GV gọi một nhóm trình bầy
- GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 4
HS : Nhận PHT, thảo luận và hoàn thành PHT - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung
- HS bổ xung vào bài làm của mình
d, Việc kinh doanh của bác A Tờ nguồn PHT số 4
e, Tìm hiểu việc kinh doanh ở địa phơng
Thời
gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
sinh
Nội dung
4phút GV: Em hãy lấy ví dụ về mô hình kinh doanh thành công và mô hình kinh doanh thất bại. Tại sao lại có những thành công và thất bại đó - GV gọi một nhóm trình bầy - GV kết luận lại GV: Từ thực tế địa phơng, theo em có thể sản xuất hay làm dịch vụ kinh doanh gì là phù hợp và mang lại hiệu qua kinh tế cao ? Em hãy thảo luận và trả lời. - GV gọi một nhóm trình bầy - GV kết luận lại HS : Liên hệ thực tế, vận dụng kiến thức, phân tích, đánh giá và giải thích. - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung
- HS bổ xung vào bài làm của mình
HS : Liên hệ thực tế, vận dụng kiến thức, phân tích, đánh giá, thảo luận và trả lời
- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung
- HS bổ xung vào bài làm của mình
e, Việc kinh doanh ở địa phơng
Tổng kết đánh giá
GV phát phiếu đánh giá cho các nhóm để đánh giá chéo nhóm nhau.
Phiếu đánh giá
Lớp………NHóm………Đánh giá nhóm……….
Nội dung đánh giá Nhóm đánh giá GV đánh giá
Chuẩn bị
ý thức xây dựng, kỷ luật Kết quả trả lời
Ghi chú
Dặn dò công việc ở nhà (2 phút)
1- Nghiên cứu bài đọc thêm và bài mới trớc
2- Nghiên cứu bài “ Ngời lính già và đàn cá đẻ trứng vàng” của báo Tiền phong số 161 ra ngày thứ 6 – 4/8/2006 trang 5 của duy chí
“Từng là chiến sĩ Điện Biên, trải qua 2 cuộc kháng chiến, nay ông Thân
Đức Cờng đã 82 tuổi. Tuổi cao nhng đều đặn mỗi ngày cứ sau giờ bắt mạch, bốc thuốc cho bệnh nhân tại phòng khám, vợ chồng ông lại dắt nhau ra vờn ngắm nhìn đàn cá vẫn ngày ngày –đẻ trứng vàng– cho ông–
Năm 2001, thấy khu đất đầm lầy bị nhiễm phèn nặng, cỏ mọc um tùm bỏ hoang, tiếc của giời ông Cờng đến gặp Chủ tịnh phờng Phú Thọ (Thủ dầu Một, Đồng Nai) xin thuê lại 1,4 ha nằm cạnh rạch Ông Tía. “Nghe tôi trình bày kế hoạch phục hồi cánh đồng chết thuộc cánh đồng Miễu Trắng này các chú trên uỷ ban băn khoăn lắm. Nhng cuối cùng HĐND phờng cũng chấp nhận cho tôi thuê. Tôi chỉ xin thuê trong vòng 15 năm, sau đó sẽ trả lại toàn bộ đất đai, cùng với công trình đã có trên mặt đất cho phờng và chỉ nhận lại 1 USD danh dự ”- Ông C- ờng kể.
Nhận đất, ông bắt tay vào cải tạo cánh đồng chết để thả cá. Ông quyết để đàn cá “đẻ trứng vàng”.Vụ đầu tiên (năm 2001) ông Cờng thả 5 tạ cá giống, đầu t 30 tấn thức ăn, chỉ sau 4 tháng nuôi, ông thu hoạch trên 30 tấn cá thịt. Bình quân 1 tấn thức ăn cho một tấn cá thịt. Lúc này ngời ta mới tin rằng: Không có loại đất chết mà do ta không biết cách làm cho đất sinh lợi mà thôi.
Ông Cờng cho biết, để có những hồ cá nh ngày nay, ông phải thuê xà lan mang đất từ ngoài vào bù đắp lại bề mặt, tốn kém tiền tỉ. Ngoài ra, ông còn bón hàng tấn phân hữu cơ để hạ phèn, tạo tảo, nhằm làm nguồn thức ăn tự nhiên cho cá. Nhờ thành phần này mà đàn cá phát triển tốt, lại ít tốn thức ăn.
Sau hơn 3 năm tẩy phèn lớp đất mặt mới trở lại bình thờng, một vài loại cây chịu phèn: tràm bông vàng, bạch đàn, sả…bắt đầu sống đợc tại đây. “Sắp tới tôi sẽ kết hợp với một vài ngời nữa đầu t trồng cây thuốc Nam, thuốc Bắc nh Trầm gió, quế… nuôi thêm một số con nh hơu, nhím… vừa cung cấp dợc liệu làm thuốc vừa phù hợp để mở ra khu nghỉ dỡng dành cho những ngời lớn tuổi, ngời bệnh vào thăm quan, nghỉ ngơi chữa bệnh. Vì không khí ở đây rất trong lành và bình yên”- Ông Cờng cho biết.
Nh vậy, sau khi phờng cho thuê 1,4 ha, gia đình ông Cờng mua thêm 1 ha và tiến hành đắp bờ bao cải tạo đợc khoảng 1,5 ha mặt nớc để nuôi cá. Mỗi vụ thả nuôi từ 500 đến 600 kg cá giống nh Diêu hồng, Chép, Rô phi đơn tính– Sau 3 tháng nuôi với khoảng 30 tấn thức ăn, cá đạt trọng lợng từ 0,6 đến 1 kg. Tổng thu hoạch trên 30 tấn một vụ. Giá bán từ 16 – 17 triệu đồng/tấn cá thịt. Nếu nuôi liên tục, mỗi năm có thể thu hoạch đến 3 vụ . Liên tục 3 năm nay đàn cá của ông Cờng đã cho –trứng vàng– vì đợc mùa, đợc giá.
Gia đình ông Cờng bên ao cá sắp thu
- Loại hình ông Cờng kinh doanh?
- hiệu quả mang lại? Vì sao có hiệu quả đó? - Qua câu chuyện này em rút ra đợc bài học gì?
Phụ lục (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phiếu học tập số 1: Tờ làm việc
Nhóm:……… Lớp:………. Thời gian: 4 phút
Em hãy nghiên cứu SGK phần “chị H kinh doanh hoa” và hoàn thành bảng sau:
Các vấn đề Nội dung
- Chị H kinh doanh loại hình gì?
- Loại hình kinh doanh đó có đợc pháp luật cho phép không?
- Trình độ chuyên môn của chị H nh thế nào?
- Chị H tạo nguồn vốn ra sao?
- Tại sao chị H không bán hoa ở khu vực gần nhà chị mà chị lại tìm cách liên hệ địa điểm bán hoa ở thị xã? - Hàng của chị có đáp ứng đợc nhu cầu không ? Vì sao?
- Hiệu quả kinh doanh của chị H? - Em có nhận xét gì về việc kinh doanh của chị H?
Phiếu học tập số 2: Tờ làm việc
Nhóm:……….. Lớp:………. Thời gian: 4 phút
Em hãy nghiên cứu SGK phần “anh T mở cửa hàng sửa chữa xe máy” và hoàn
Các vấn đề Nội dung
- Loại hình kinh doanh của T ? - Nguồn vốn mà T có là ở đâu ? - Trình độ chuyên môn của T là gì ? - Trong 2 năm kinh doanh, cơ sở của T có những thay đổi gì so với ban đầu? - Tại sao T lại có những thay đổi đó? - Sự thay đổi này mang đến cho T kết quả gì?
- Từ cơ sở trên, em hãy đánh giá việc kinh doanh của T :
+ Có hiệu quả không ?
+ Có phù hợp với điều kiện của T không?
+ Có thể phát triển hơn nữa đợc không?
Phiếu học tập số 3: Tờ làm việc
Nhóm:……….. Lớp:………. Thời gian: 3 phút
Em hãy nghiên cứu SGK phần “anh T mở cửa hàng sửa chữa xe máy” và hoàn thành bảng sau:
Các vấn đề Nội dung
- Chị D kinh doanh loại hình gì?
- Vì sao chị có quyết định lựa chọn nh vậy? - Sự quyết định nh vậy có phù hợp không? Vì sao Phiếu học tập số 4: Tờ làm việc Nhóm:……….. Lớp:………. Thời gian: 3 phút
Em hãy nghiên cứu SGK phần “bác A cho thuê truyện” và hoàn thành bảng sau:
Các vấn đề Nội dung
- Bác A kinh doanh loại hình gì?
- Tại sao bác A chọn loại hình kinh doanh này?
- Cách thức mà bác kinh doanh để đáp ứng nhu cầu khách hàng? ý nghĩa của việc này? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bác A kinh doanh có hiệu quả không? - Mục tiêu bác đặt ra có thực hiện đợc không? Tờ nguồn Tờ nguồn PHT số 1: Các vấn đề Nội dung
- Chị H kinh doanh loại hình gì?
- Loại hình kinh doanh đó có đợc pháp luật cho phép không?
- Trình độ chuyên môn của chị H thế nào?
- Chị H tạo nguồn vốn ra sao?
- Tại sao chị H không bán hoa ở khu vực gần nhà chị mà chị lại tìm cách liên hệ địa điểm bán hoa ở thị xã? - Hàng của chị có đáp ứng đợc nhu cầu không ? Vì sao?
- Hiệu quả kinh doanh của chị H? - Em có nhận xét gì về việc kinh doanh của chị H?
- Sản xuất - Có
- Kỹ thuật trồng hoa - Chỉ có vài triệu đồng
- Khu vực gần nhà chị ít có nhu cầu còn ở thị xã nhu cầu sử dụng hoa cao hơn - Hàng của chị đáp ứng đợc nhu cầu vì hoa tơi và đẹp
- Lãi 1,5 triệu đồng/ tháng - Phù hợp với điều kiện của chị
Tờ nguồn PHT số 2
Các vấn đề Nội dung
- Loại hình kinh doanh của T? - Nguồn vốn mà T có là ở đâu? - Trình độ chuyên môn của T là gì? - Trong 2 năm kinh doanh, cơ sở của T có những thay đổi gì so với ban đầu? - Tại sao T lại có những thay đổi đó? - Sự thay đổi này mang đến cho T kết quả gì?
- Từ cơ sở trên, em hãy đánh giá việc kinh doanh của T :
+ Có hiệu quả không ?
+ Có phù hợp với điều kiện của T không?
+ Có thể phát triển hơn nữa đợc không?
- Dịch vụ
- Vay bạn bè và gia đình - Học nghề sửa chữa xe máy
- Sửa chữa xe máy và mở đại lý bán xăng
- T thấy đợc nhu cầu của dân c địa ph- ơng - Thu nhập 2 – 3 triệu/tháng - Có hiệu quả - Phù hợp - Phát triển sâu và rộng Tờ nguồn PHT số 3 Các vấn đề Nội dung
- Chị D kinh doanh loại hình gì? - Vì sao chị có quyết định lựa chọn nh vậy?
- Sự quyết định nh vậy có phù hợp không? Vì sao?
- Sản xuất (làm vờn và chăn nuôi)
- Tận dụng thức ăn phân bón (chi phí thấp)
- Có vì mang lại hiệu quả kinh tế cao và bảo vệ môi trờng
Tờ nguồn PHT số 4
Các vấn đề Nội dung - Bác A kinh doanh loại hình gì?
- Tại sao bác A chọn loại hình kinh doanh này? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cách thức mà bác kinh doanh để đáp ứng nhu cầu khách hàng? ý nghĩa của việc này?
- Bác A kinh doanh có hiệu quả không?
- Mục tiêu bác đặt ra có thực hiện đợc không?
- Dịch vụ cho thuê truyện
- Sống ở khu đông dân c và có các trờng học
- Luôn đổi mới, đa dạng sách và thuận tiện đã đáp ứng đợc nhu cầu của khách - Có
27. Đông Hng Hà
Thiết kế bài giảng
Những ngời thực hiện: Nhóm Công Nghệ Trờng: THPT Đông Hng Hà Bài 53: Xác định kế hoạch kinh doanh
I/ Mục tiêu:
1, Kiến thức:
• Biết đợc các căn cứ lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp.
• Biết đợc nội dung và phơng pháp xác định kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp kinh doanh thơng mại, dịch vụ.
2, Kĩ năng
Rèn luyện cho học sinh tính kế hoạch, tính phơng pháp trong hoạt động học tập và lao động.