1. Phân tích.
- Phân tích môi trờng kinh doanh: + Nhu cầu thị trờng và mức độ thoả mãn nhu cầu của thị trờng.
+ Có chính sách và luật pháp hiện hành liên quan.
- Phân tích, đánh giá năng lực đội ngũ lao động của doanh nghiệp về: + Trình độ chuyên môn.
+ Năng lực quản lý kinh doanh. - Phân tích khả năng đáp ứng nhu cầu thị trờng của doanh nghiệp. - Phân tích điều kiện về kỹ thuật công nghiệp.
- Phân tích tài chính.
+ Vốn đầu t kinh doanh và khả năng huy động vốn..
+ Thời gian hoàn vốn đầu t. + Lợi nhuận.
chính?.
GV: Yêu cầu học sinh liên hệ với thực tế kinh doanh của các doanh nghiệp tại địa phơng?
GV: Yêu cầu học sinh nêu nhận xét và quyết định kinh doanh trong VD nêu ở SGK
định đợc khả năng về vốn cần thiết cho việc hoạt động kinh doanh và hiệu quả kinh doanh của doanh nghiệp.
HS:Liên hệ thực tế để trả lời
HS: Nghiên cứu SGK trang 160 để trả lời.
2. Quyết định lựa chọn trên cơ sở việc phân tích đánh giá, nhà kinh việc phân tích đánh giá, nhà kinh doanh đi đến quyết định lựa chọn lĩnh vực kinh doanh phù hợp.
E/. Củng cố:
- GV hớng dẫn, yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi cuối bài. Qua đó yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung chính của bài.
GV đặt một số câu hỏi cho học sinh trả lời, từ đó đánh giá kết quả bài học theo mục tiêu đã xác định.
F/. Công việc về nhà:
- Học bài theo các câu hỏi cuối bài. - Chuẩn bị cho bài thực hành.
25. Bắc Duyên Hà
Bài 51: 2 tiết
Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh
Ngời soạn: Lê Thị Diến - Giáo viên Trờng THPT Bắc Duyên Hà
Phí Thị Việt Nga - Giáo viên Trờng THPT Bắc Duyên Hà
I. Mục tiêu:
Qua bài này học sinh phải:
- Biết đợc căn cứ xác định lĩnh vực kinh doanh. - Biết đợc các bớc lựa chọn lĩnh vực kinh doanh. - Biết vận dụng trong thực tế hộ gia đình
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị nội dung bài giảng
- Giáo viên đọc SGK, sách giáo viên, tham khảo tài liệu liên quan ( luật doanh nghiệp năm 2005, ảnh, báo tạp chí ) thông tin bổ sung.
- Học sinh đọc trớc bài 50, ôn lại kiến thức của các bài khác.
2. Chuẩn bị về thiết bị dạy học
- Giáo viên vẽ sơ đồ hình 51 lên khổ giấy ( 54 x 79)cm
- Học sinh su tầm một số tranh ảnh về các doanh nghiệp ở địa phơng.
III. Tiến trình bài giảng
1. Đặt vấn đề:
Các em đã đợc học bài 50 và biết sự hoạt động của doanh nghiệp . Vậy để hoạt động của doanh nghiệp này diễn ra một cách thuận lợi thì chúng ta có sự lựa chọn lĩnh vực kinh doanh cho phù hợp với khả năng của mình,giải quyết vấn đề này các em học bài 51: Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh
2. Nội dung bài giảng
Tiết 1: Xác định lĩnh vực kinh doanh
Hoạt động 1: Tìm hiểu các lĩnh vực kinh doanh và căn cứ xác định lĩnh vực kinh doanh
Nội dung
kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động củahọc sinh
1. Các lĩnh vực kinh vực kinh doanh
Giáo viên đa 3 ví dụ về các lĩnh vực kinh doanh, hớng dẫn, giảng giải cho học sinh và đa ra kết luận .
Học sinh nghe và hiểu đợc các ví dụ của giáo viên.
VD1: Chị Lan đầu t vào dịch vụ bán hàng tập hoá cung cấp cho ngời dân .
VD2: Anh Phơng đầu t vào mở cửa hàng bán vật liệu xây dựng cho bà con trong xã.
VD3: Bác Tân mở trang trại chăn nuôi lợn lạc hớng thịt.
Hỏi? Em hãy cho biết: