- GV giới thiệu điểm M nằm trong A, điểm N
* Tam giác ABC là hình tròn 3 đoạn thẳng AB, BC,
CA khi 3 điểm A,B,C không thẳng hàng * Kí hiệu :
ABC
∆ hoặc ∆BCA… + 3đỉnh : A,B,C
+ 3 cạnh : AB,BC, CA
+ 3góc : ∠BAC , ∠ABC , ∠ACB + Điểm M nằm bên trong tam giác + Điểm N nằm bên ngoài tam giác Bài 43(SGK) Điền vào chỗ trống :
a) Hình tạo thành bởi 3 đoạn thẳng MN, NP, PM khi M,N,P không thẳng hàng gọi là tam giác MNP b) Tam giác TUV là hình gồm 3 đoạn thẳng TU, UV, TV khi T,U,V không thẳng hàng
Tên tam giác Tên 3 đỉnh Tên 3 góc Tên 3 cạnh ABI ∆ A,B,I AIC ∆ ∠IAC ,∠ACI , CIA ∠ ABC ∆ AB,BC,CA 2) Vẽ tam giác VD : Vẽ ∆ABC, biết 3 cạnh AB = 3cm; AC =2cm ; BC = 4cm Cách vẽ (SGK - 94) A B C N M A C B A B I C
nằm ngoài ∆ - Gọi 1 HS lên bảng HĐ2:
- GV nêu đề bài
- GV làm mẫu trên bảng vẽ ∆ABC
- HS vẽ vào vở theo các bớc g/v hớng dẫn
- Gv yêu cầu HS làm BT47(SGK - 94)
D) H ớng dẫn về nhà
- Học bài theo SGK
- Làm BT 46,45(95 - SGK)
- Ôn tập phần hình học từ đầu chơng
Học ôn lại định nghĩa các hình (95) và 3 t/c( trang 96) - Làm các câu hỏi và BT (96 - SGK)
Tiết sau ôn tập chơng để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
Tuần: 31 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 26 -27 ôn tập chơng II I: Mục tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức về góc
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, về góc, đờng tròn, tam giác - Bớc đầu tập suy luận đơn giản
II- Phơng tiện thực hiện
111. GV: Giáo án, sgk, sách TK
- Bảng phụ , thớc thẳng , compa, thớc đo (góc) độ dài , phiếu học tập
A
B
- HS: vở ghi , SGK
- Thớc thẳng , compa , thớc đo góc
- Chuẩn bị các câu hỏi, bài tập ôn tập vào vở
III- Cách thức tiến hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đặt và giải quyết vấn đề + vấn đáp
- Thầy tổ chức , trò hoạt động cá nhân + nhóm tích cực
IV: Tiến trình dạy họcA-ổn định tổ chức: A-ổn định tổ chức:
Lớp 6b……….. Lớp 6c………..
B. Kiểm tra:
- HS1 : Tam giác ABC là gì ?
Vẽ ∆ABC có BC = 5cm, AB = 3cm, AC = 4cm
Dùng thớc đo góc xác định số đo ∠BAC, ∠ABC, các góc này thuộc loại góc nào? - Cả lớp vẽ hình vào vở và tiến hành đo góc
- HS nhận xét bài giải của bạn
C- Ôn tập :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1:
- GV đa hình vẽ trên bảng phụ - HS trả lời
- GV hỏi thêm 1 số kiến thức của các hình
H1: Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a H2: Thế nào là góc ? góc nhọn ? H3: Thế nào là góc vuông H4: Thế nào là góc tù ? H5: Thế nào là góc bẹt ? H6: Thế nào là 2 góc bù nhau ? Hai góc kề nhau? hai góc kề bù ? H7: Thế nào là 2 góc phụ nhau ? H8: Tia phân giác của 1 góc là gì ? Mỗi góc có mấy tia phân giác ?
H9: Đọc tên các đỉnh , các cạnh , các góc của
ABC
∆
H10 : Thế nào là ( 0, R ) ?