- Phỏt triển tư duy thực nghiệm – quy nạp.
32CễNG NGHỆ TẾ BÀO
BÀO
Kiến thức:
+ Hiểu được cụng nghệ tế bào là gỡ ? Trỡnh bày được cụng nghệ tế bào gồm những cụng đoạn chủ yếu nào và hiểu được tại sao cần thực hiện cỏc cụng đoạn đú.
+ Trỡnh bày được những ưu điểm của nhõn giống vụ tớnh trong ống nghiệm và phương hướng ứng dụng phương phỏp nuụi cấy mụ và tế bào trong chọn giống.
Kĩ năng:
+ Rốn luyện kỹ năng thảo luận theo nhúm , tự nghiờn cứu với Sgk và quan sỏt , phõn tớch để thu nhận kiến thức . Tranh phúng to hỡnh: 31.1 SGK Dạy học nhúm, vấn đỏp tỡm tũi. Trực quan, động nóo 33 CễNGNGHỆ GEN Kiến thức:
+ Hiểu được kĩ thuật gen là gỡ và trỡnh bày được kĩ thuật gen bao gồm những khõu nào ? Từ những hiểu biết về kĩ thuật gen học sinh sẽ hiểu được cụng nghệ gen là ngành kĩ thuật về quy trỡnh ứng dụng kĩ thuật gen.
+ Trỡnh bày được những lĩnh vực sản xuất và đời sống cú ứng dụng kĩ thuật gen.
+ Hiểu được cụng nghệ sinh học, cỏc lĩnh vực chớnh của cụng nghệ sinh học hiện đại và vai trũ của từng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống.
Kĩ năng:
+ Tự tin khi trỡnh bày ý kiến trước tổ, lớp,lắng nghe tớch cực, trỡnh bày suy nghỉ…tỡm kiếm và xử lý thụng tin SGK để tỡm hiểu mối liờn hệ giữa DT học với đời sống con người
- Tranh phúng to hỡnh 32. 1 SGK Dạy học nhúm, vấn đỏp tỡm tũi. Trực quan, động nóo Liờn hệ bảo vệ mụi trường 34 GÂY ĐỘT BIẾN NHÂN TẠO TRONG CHỌN GIỐNG Kiến thức:
Tại sao cần chọn tỏc nhõn cụ thể khi gõy đột biến.
+ Một số phương phỏp sử dụng tỏc nhõn vật lớ và hoỏ học để gõy đột
biến.
+ Những điểm giống nhau và khỏc nhau trong việc sử dụng cỏc thể đột biến trong chọn giống vi sinh vật và thực vật, giải thớch được tại sao cú sự sai khỏc đú .
Kĩ năng:
+ Rốn luyện kỹ năng tự nghiờn cứu với Sgk và trao đổi theo nhúm
Dạy học nhúm, vấn đỏp tỡm tũi. Trực quan, động nóo