GV: yêu cầu HS viết ptp minh hoạ cho sơ đồ 1.
GV: Gọi HS lên bảng hoàn thành HS: khác nhận xét.
HS: Mỗi tính chất lấy 1 ví dụ minh hoạ HS: Hoàn thành
Hoạt động 4 ( 2 / )
củng cố và luyện tập
Bài tập 1: Viết phơng trình phản ứng cho những biến đổi hoá học sau.
a) Na2O → NaOH →Na2SO4 → NaCl →
NaNO3
b) Fe(OH)3 → Fe2O3 → FeCl3 →
Fe(NO3)3 → Fe(OH)3 → Fe2(SO4)3.
Bài tập 2: Cho các chất sau; CuSO4, CuO, Cu(OH)2, Cu, CuCl2
HS : Làm bài.
a) 1) Na2O + H2O → 2 NaOH 2)2NaOH + H2SO4 →Na2SO4 + 2H2O 3) Na2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2NaCl 4) NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl b)1) 2Fe(OH)3 →t0 Fe2O3 + 3 H2O 2) Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O 3) FeCl3 + 3AgNO3 → Fe(OH)3 + 3AgCl 4) Fe(NO3)3 + 3NaOH → Fe(OH)3 + 3NaNO3
5) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 6H2O
HS: Sắp xếp.
Hãy xắp xếp các chất trên thành một dẫy chuyển hoá và viết các phơng trình phản ứng.
GV: Gọi HS lên bảng sắp xếp.
GV: Cùng HS phân tích tìm ra điểm cha hợp lí.
HS: Viết phơng trình phản ứng.
CuSO4
+ Cu → CuO → CuSO4 → CuCl2 →
Cu(OH)2
+ Cu → CuSO4 → CuCl2 → Cu(OH)2 →
CuO
+ CuSO4 → CuCl2 → Cu(OH)2 → CuO →
Cu
Hoạt động 5 ( 1 / )
bài tập về nhà.
Bài tập : 1, 2, 3,4 ( SGK Tr : 41 )
Tiết 17 Bài 12 luyện tập chơng i
các hợp chât vô cơ
a. mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS đợc ôn tập hiểu kĩ về tính chất của các loại hợp chất vô cơ và mối quan hệ giữa chúng.
2. Kỹ năng:
- Tiết tục rèn luyện kĩ năng, cách viết phơng trình phản ứng hoá học và kĩ năng phân biệt các chất và làm bài tập định tính.
b. chuẩn bị
- Bảng phụ và phiếu học tập.
c. hoạt động dạy - học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1