- BTVN: C8 SGK; 13.1 – 13.3 SBT
Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trá
và quy tắc bàn tay trái
------I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Vận dụng đợc quy tắc nắm tay phải xác định chiều dòng điện khi biết chiều đờng sức từ của ống dây và ngợc lại
- Vận dụng đợc quy tắc bàn tay trái biểu diến lực điện từ tác dụng lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đờng sức từ khi biết chiều dòng điện hoặc ngợc lại
- Biết cách thực hiện giải bài tập định tính phần đienẹ từ theo các bớc một cách lôgic, khoa học
II. Chuẩn bị: Dành cho các nhóm học sinh(chia lớp làm 6 nhóm học tập):
- 1 ống dây 200 vòng φ=0,2mm; - 1 giá TN
- 1 thanh nam châm
- 1 đoạn dây mảnh dài 20cm - 1 nguồn điện 3V- 6V - 1 công tắc
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động của Học sinh T/g Trợ giúp của Giáo viên
Hoạt động 1: Giải bài 1:
- Hoạt động cá nhân đọc và nghiên cứu bài 1 SGK
- Nêu kiến thức vẽ hiện tợng trong bài
- Vận dụng kiến thức đợc nhắc lại trả lời ý a, b
- Làm thí nghiệm theo nhóm kiểm nghiệm ý c
? Bài toán nói tới hiện tợng vật lý nào? ? Chỉ định một vài HS nhắc lại quy tắc nắm tay phải
- Tổ chức cho HS hoạt động nhóm làm TN
Hoạt động 2: Giải bài 2:
- Hoạt động cá nhân đọc kỹ đề bài, vẽ hình trên vở bài tập, nhận thức vấn đề
- Trao đổi kết quả trên lớp
- Yêu cầu HS vẽ hình vào vở, nhắc lại quy ớc các ký hiệu ... cho biết điều gì? - Yêu cầu 1 HS lên bảng giải bài này - Nhận xét chung về việc thực hiện các b-
ớc giải bài tập vận dụng quy tắc bàn tay trái
Hoạt động 3:Giải bài 3:
- Làm việc cá nhân: Tìm hiểu bài,
nhận thức vấn đề, giải bài tập. - Yêu cầu 1 HS giải mẫu bài tập
tập:
- Trao đổi thảo luận nhóm đa ra câu trả lời
? Qua 3 bài tập hãy rút ra các bớc giải bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và bàn tay trái
IV. Rút kinh nghiệm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
BAN GIáM HIệU Kí DUYệT:
Ngày soạn:... Ngày lên lớp:...
Tiết 33: Bài 31: