TT2: Phỏt phiếu và yờu cầu Hs thảo luận để hồn thành phiếu học tập
TT3: GV nhận xột, bổ sung, kết luận
Hoạt động 4: Tỡm hiểu Ứng dụng sinh sản vụ tớnh ở thực vật trong nhõn giống vụ tớnh
TT1: Cơ sở của việc ứng dụng sinh sản vụ tớnh ở thực vật trong nhõn giống vụ tớnh?
í nghĩa của nhõn giống vụ tớnh?
TT2; HS nghiờn cứu SGK trả lời cõu hỏi TT3: GV nhận xột, bổ sung, kết luận
khụng cú sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cỏi, con cỏi giống nhau và giống cõy mẹ
III. Cỏc hỡnh thức sinh sản vụ tớnh ở thực vật thực vật
1. Sinh sản bằng bào tử
- Là hỡnh thức sinh sản mà cơ thể mới được phỏt triển từ bào tử, bào tử lại hỡnh thành trong tỳi bào tử từ thể bào tử.
- Vớ dụ: Rờu, dương xỉ
2. Sinh sản sinh dưỡng:
- Cơ thể mới được hỡnh thành từ một bộ phận (thõn, lỏ, rễ) của cơ thể mẹ.
- Vớ dụ: Cỏ tranh, rau ngút, mớa, khoai lang, sắn…
Nhận xột: (cơ chế sinh sản vụ tớnh) - Ưu: Con giữ nguyờn tớnh di truyền của mẹ nhờ cơ chế nguyờn phõn
- Nhược: Con kộm thớch nghi khi mụi trường thay đổi do khụng cú sự tổ hợp cỏc đặc tớnh di truyền của bố mẹ
VI. Ứng dụng sinh sản vụ tớnh ở thực vật trong nhõn giống vụ tớnh: vật trong nhõn giống vụ tớnh:
Cơ sở:
+ Giữ nguyờn đặc tớnh của cõy mẹ
+ Rỳt ngắn thời gian phỏt triển, sớm thu hoạch
- Cỏc hỡnh thức: Phiếu học tập í nghĩa:
- Đối với thực vật:
+ Giỳp cõy duy trỡ nũi giống
+ Phỏt triển nhanh khi gặp điều kiện thuận lợi
+ Sống được trong điều kiện bất lợi ở dạng củ, thõn, lỏ, rễ...
- Con người trong nụng nghiệp:
+ Duy trỡ được tớnh trạng tốt phục vụ cho con người
+ Nhanh giống nhanh + Tạo giống cõy sạch bệnh
+ Phục chế giống quý đang bị thoỏi húa + Hiệu quả kinh tế cao, giỏ thành thấp
4. Củng cố:
Bài tập trắc nghiệm: Chọn phương ỏn trả lời đỳng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Sinh sản cú ý nghĩa gỡ?
A. làm tăng số lượng lồi.
B. làm cho con cỏi hỡnh thành những đặc điểm tiến bộ hơn bố mẹ. C. đảm bảo sự phỏt triển liờn tục của lồi.
D. cả A và C
2. Sinh sản vụ tớnh là hỡnh thức sinh sản:
A. chỉ cần một cỏ thể bố hoặc mẹ.
B. khụng cú sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cỏi. C. cú sự hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cỏi.
D. bằng giao tử cỏi.
3. Ngồi tự nhiờn cõy tre sinh sản bằng:
A. lúng B. thõn rễ
C. đỉnh sinh trưởng. D. rễ phụ.
4. Hỡnh thức sinh sản của cõy rờu là sinh sản:
A. bào tử. B. phõn đụi.
C. sinh dưỡng. D. hữu tớnh.
5. Hướng dẫn về nhà:
Tiết 45
SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬTI.Mục tiờu bài học: I.Mục tiờu bài học:
1. Về kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh cần:- Nờu được khỏi niệm về sinh sản hữu tớnh - Nờu được khỏi niệm về sinh sản hữu tớnh
- Mụ tả được sự hỡnh thành hạt phấn, tỳi phụi, sự thụ tinh kộp và kết quả của sự thụ tinh - Nắm được một số ứng dụng của sinh sản hữu tớnh trong nụng nghiệp
2. Kỹ năng : Phỏt triển kỹ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh
3. Thỏi độ: Nhỡn nhận được vai trũ của con người trong cải tạo thiờn nhiờn
II. Phương phỏp dạy học:
- Trực quan vấn đỏp
- Quan sỏt tranh - tỡm tũi bộ phận
III. Phương tiện:
+ Giỏo viờn:
- Tranh hỡnh 42.1 và 42.2 Sgk nõng cao - Hỡnh vẽ minh họa hỡnh 41.2 Sgk
- Một số mẫu hoa tự thụ phấn và thụ phấn chộo
+ Học sinh:
- Sưu tầm một số loại hoa cú hỡnh thức tự thụ phấn và thụ phấn chộo - Xem trước bài mới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});