- Tương quan của hm kớch thớch so với hm ức chế sinh trưởng là ABB và Gibờrin.
Tương quan này điều tiết trạng thỏi ngủ và nảy mầm của hạt và chồi.
- Tương quan giữa cỏc hoocmụn kớch thớch với nhau: Auxin/Xitụkynin
3. Củng cố:
Ghộp tờn Hoocmụn với ứng dụng của nú.
Hoocmụn Ứng dụng
Auxin Ức chế hạt nảy mầm và kớch thớch sự rụng lỏ
Gibờrin Thỳc quả xanh chúng chớn và cảm ứng ra hoa ở cõy dứa
Xitụkinin Kớch thớch ra rễ của cành giõm (chiết) và kớch thớch thu tinh tạo hạt
ấtilen Nuụi cấy tế bào và mụ thực vật (nhõn giống vụ tớnh) và kớch thớch sinh
trưởng của chồi non
Axit abxixic Pha ngủ cho mầm hạt, củ khoai tõy và tạo quả khụng hạt
4. Bài tập về nhà:
- Học bài và trả lời cõu hỏi SGK.
- Trong sản xuất nụng nghiệp, người nụng dõn cần phải sử dụng hoocmụn thực vật như thế nào để đảm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm?
- Tại sao cõy lỳa nước sõu (lỳa ngoi) cú thể luụn ngoi lờn trờn mặt nước khi nước lũ tràn về (25cm/ngày)?
PHIẾU HỌC TẬP
Loại Hoocmụn Nơi sản sinh Tỏc động
Ở mức tế bào Ở mức cơ thể Hooc mụn kớch thớch
Auxin Gibờrelin Xitụkinin Hooc mụn ức chế Etilen Axit abxixic TỜ NGUỒN Loại Hoocmụn Nơi sản sinh Tỏc động Ở mức tế bào Ở mức cơ thể Hooc mụn kớch thớch Auxin Đỉnh của thõn và cành Kớch thớch quỏ trỡnh phõn bào nguyờn nhiễm và sinh trưởng kộo dài của TB
Tham gia vào quỏ trỡnh sống của cõy như hướng động, ứng động, kớch thớch nảy mầm của hạt, chồi; kớch thớch ra rễ phụ, .v.v.
Kớch thớch ra rễ ở cành giõm, cành chiết, tăng tỉ lệ thụ quả (cà chua), tạo quả khụng hạt, nuụi cấy mụ ở tế bào thực vật, diệt cỏ Gibờrelin Ở lỏ và rễ Tăng số lần nguyờn phõn và tăng sinh trưởng kộo dài của mọi tế bào
Kớch thớch nảy mầm cho hạt, chồi, củ; kớch thớch sinh trưởng chiều cao cõy; tạo quả khụng hạt; tăng tốc độ phõn giải tinh bột.
Kớch thớch nảy mầm cho khoai tõy; kớch thớch chiều cao sinh trưởng của cõy lấy sợi; tạo quả nho khụng hạt; tăng tốc độ phõn giải tinh bột để sản xuất mạch nha và sử dụng trong cụng nghiệp sản xuất đồ uống
Xitụkinin Ở rễ Kớch thớch sự phõn chia TB làm chậm quỏ trỡnh già của TB
Hoạt hoỏ sự phõn hoỏ, phỏt sinh chồi thõn trong nuụi cấy mụ callus
Sử dụng phổ biến trong cụng tỏc giống đểtrong cụng nghệ nuụi cấy mụ và tế bào thực vật (giỳp tạo rễ hoặc kớch thớch cỏc chồi khi cú mặt của Auxin); sử dụng bảo tồn giống cõy quý Hooc mụn ức chế Etilen Lỏ già, hoa già, quả chớn Ức chế phõn chia tế bào, làm tăng quỏ trỡnh già của tế bào.
Ức chế sinh trưởng chiều dài nhưng lại tăng sinh trưởng bề ngang của thõn cõy.
Khởi động tạo rễ lụng hỳt ở cõy mầm rau diếp xoắn, cảm ứng ra hoa ở cõy họ Dứa và gõy sự ứng động ở lỏ cà chua, thỳc quả chớn, tạo quả trỏi vụ
Axit abxixic Trong lỏ, chúp rễ hoặc cỏc Kớch thớch sự rụng lỏ, sự ngủ của hạt (rụng quả), chồi cõy, (rụng cành).
cơ quan đang hoỏ già
Tương quan AAB/ GA điều tiết trạng thỏi ngủ và hoạt động của hạt, chồi.
Tiết 38
PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT Cể HOA I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
+ Nờu khỏi niệm về sự phỏt triển của thực vật.
+ Mụ tả sự xen kẽ thế hệ trong chu trỡnh sống của thực. + trỡnh bày được khỏi niệm về hooc mụn ra hoa.
+ Nờu được vai trũ của phitocrom trong sự phỏt triển của thực vật
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh.
3. Thỏi độ:
II. CHUẨN BỊ:
+ Hỡnh vẽ : 36 SGK
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ SGK tỡm tũi. + Vấn đỏp gợi mở. + Trực quan tỡm tũi
IV. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG :
1. Kiểm tra bài cũ.2. Giảng bài mới. 2. Giảng bài mới.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu phỏt triển là gỡ?
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Phat triển là gỡ?
+ Thế nào là sự xen kẽ thế hệ? Vai trũ của sự xen kẽ thế hệ.
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận