I. MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT. DƯỠNG Ở THỰC VẬT.
a. Quỏ trỡnh quang hợp b. Pha tối quang hợp c. Dũng mạch rõy d. Dũng mạch gỗ
e. Quỏ trỡnh thoỏt hơi nước ở là
II. MỐI QUAN HỆ GIỮA Hễ HẤP VÀ QUANG HỢP HẤP VÀ QUANG HỢP
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK nhớ lại
kiến thức đĩ học hồn thành PHT hoặc trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Nờu mối quan hệ giữa hụ hấp và quang hợp? + Tại sao núi đú là 2 mặt của một quỏ trỡnh đối lập nhưng lại thống nhất trong trao đổi năng lượng ở thực vật?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu
hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 3: Tỡm hiểu tiờu húa ở động vật TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK nhớ lại
kiến thức đĩ học hồn thành PHT hoặc trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Khỏi niệm tiờu hoỏ?
+ Sự thớch nghi của quỏ trỡnh và cấu trỳc tiờu hoỏ phự hợp với loại thức ăn?
+ Diễn biến tiờu hoỏ ở người?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu
hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 4: Tỡm hiểu hụ hấp ở động vật TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK nhớ lại
kiến thức đĩ học hồn thành PHT hoặc trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Phõn tớch đặc điểm của bề mặt trao đổi khớ? + Tại sao núi mang là cơ quan hụ hấp chuyờn hoỏ với việc trao đổi khớ dưới nước? Cử động hụ hấp của cỏ?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu
hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 5: Tỡm hiểu hệ thống tuần hồn ở động vật + C02 và H2O + Đường và oxi + ADP và NAD+ + ATP III. TIấU HỐ Ở ĐỘNG VẬT Qỳa trỡnh tiờu hoỏ Tiờu hoỏ ở động vật đơn bào Tiờu hoỏ ở động vật cú tỳi tiờu hoỏ Tiờu hoỏ ở động vật cú ống tiờu húa Tỉờu hoỏ cơ học x Tiờu hoỏ hoỏ học x x x IV. Hễ HẤP Ở ĐỘNG VẬT V. HỆ THỐNG TUẦN HỒN Ở ĐỘNG VẬT
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK nhớ lại
kiến thức đĩ học hồn thành PHT hoặc trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Sự tiến hoỏ của hệ tuần hồn qua cỏc nhúm động vật?
+ Vai trũ của tim ? Tại sao tim cú khả năng đập tự động?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu
hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 6: Tỡm hiểu cơ chế duy trỡ cõn bằng nội mụi
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK nhớ lại
kiến thức đĩ học hồn thành PHT hoặc trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Vai trũ của thận và gan trong điều hồ ASTT?
+ Tại sao núi cõn bằng nội mụi là cơ chế tự điều chỉnh?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu
hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
+ Thực vật : dũng mạch gỗ, dũng mạch rõy
+ Động vật: Hệ tuần hồn
+ Nờu mối quan hệ của hệ tuần hồn với hệ hụ hấp, hệ bài tiết và hệ tiờu hoỏ