II. Nội dung bài học 1 Lí t ởng sống là gì ?
3. Cách phòng tránh:
Hoạt động 2: Liên hệ thực tế:
GV tổ chức cho HS chơi trò ô chử để tìm ra từ chìa khoá trong ô chử đó GV phổ biến cách chơi
HS các nhóm chọn ô chử, trả lời
1. Châu lục có số ngời bị nhiễm HIV cao nhất thế giới: Châu Phi
2. Đây là một biện pháp phòng chống HIV/AIDS có hiệu quả: Tuyên truyền 3. HIV/AIDS đợc coi là… của thế giới: Đại dịch
4. Ngời bị HIV/AIDS rất mong muốn điều này để hoà nhập cộng đồng: Làm việc 5. Một nguyên nhân chủ quan dẫn đến HIV/AIDS
6. HIV/AIDS ảnh hởng rất lớn đến yếu tố này của con ngời: Sức khoẻ 7. HIV/AIDS không lây truyền qua con đờng này: Hắt hơi
GV nhận xét, cho điểm
GV chốt lại ý nghĩa của từ chìa khoá “HIV/AIDS” và ngày thế giới phòng chống AIDS (01/12)
Hoạt động 3: Xử lí tình huống:
GV nêu tình huống:
1. Chị H là hàng xóm của em, trớc đây vì hoàn cảnh khó khăn chị đã vào Nam làm ăn, sau khi trở về quê, chị biết mình bị nhiễm HIV nên rất mặc cảm với mọi ngời.
Em sẽ làm gì để giúp chị H hết mặc cảm và sống hoà đồng với mọi ngời? Vì sao? 2. Bố mẹ K bị nhiễm HIV/AIDS và đã qua đời để lại K với căn bệnh chết ngời. K mong muốn đợc đến trờng nhng bạn bè đều xa lánh, thậm chí có phụ huynh xin chuyển lớp cho con vì sợ lây.
Em có nhận xét gì về cách ứng xử và suy nghĩ của các bạn HS và các bậc phụ huynh trong tình huống trên?
HS xử lí tình huống, bổ sung ý kiến GV nhận xét, cho điểm
4. Củng cố :
GV mời th kí tổng kết điểm của các nhóm
GV chốt ý và nêu chủ đề về ngày phòng chống HIV/AIDS năm nay là:”Giữ vững cam kết – quyết tâm ngăn chặn HIV/AIDS ”
5. Dặn dò:
Tìm hiểu thông tin về HIV/AIDS
Đề ra kế hoạch tuyên truyền phòng chống HIV/AIDS trong địa phơng, trờng lớp em Củng cố, hệ thống các nội dung đã học chuẩn bị ôn tập học kì.
Ngày 11/12/06
Ký duyệt:
Tuần 17 Ngày soạn 25/12/06
Ngày dạy 26/12/06