Thaựi ủoọ: Coự yự thửực cao trong vieọc xãy dửùng ủoựng goựp yự kieỏn vaứ hoát ủoọng nhoựm, caồn thaọn, trung thửùc II CHUẨN Bề:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN (Trang 28 - 30)

V. MỘT SỐ LệU Ý:

3. Thaựi ủoọ: Coự yự thửực cao trong vieọc xãy dửùng ủoựng goựp yự kieỏn vaứ hoát ủoọng nhoựm, caồn thaọn, trung thửùc II CHUẨN Bề:

II. CHUẨN Bề:

1. GV: Thửụực thaỳng, phaỏn maứu, bảng phụ để ghi nhận xét , qui tắc , bài tập.

2. HS: Baỷng nhoựm.

III. PHệễNG PHÁP: hoát ủoọng nhoựm, gụùi mụỷ, nẽu vaứ giaỷi quyeỏt vaỏn ủề.IV. TIẾN TRèNH DAẽY HOẽC: IV. TIẾN TRèNH DAẽY HOẽC:

28

1.Kiểm tra bài cũ:( 5’)

GV gọi 1 em lên bảng phát biểu và viết cơng thức chia 2 lũy thừa cùng cơ số .áp dụng tính x3 : x2

2.Bài mới:

Hoạt động của GV Hoát ủoọng cuỷa HS

Hoạt động 1: Thế nào là đa thức A chia hết cho đa thức B.( 5’)

 Khi naứo ab vụựi a,b∈Z, b≠0 ?

 Tửụng tửù khi naứo ủa thửực Aủa thửực B ( B≠ 0 )?

GV: Baứi hõm nay ta xeựt trửụứng hụùp ủụn giaỷn nhaỏt cuỷa pheựp chia hai ủa thửực, ủoự laứ pheựp chia ủụn thửực cho ủụn thửực.

HS1: Neỏu tồn tái moọt soỏ q∈Z sao cho a = b.q HS2: Neỏu tồn tái ủa thửực Q sao cho A = B.Q

Hoạt động 2: Qui tắc.( 15’)  xm : xn = ? ẹK ?  Vụựi ẹK gỡ thỡxm : xn = 1 ?  Tớnh: a, x3 : x2 b, 15x7:3x2 c, 20x5:12x - GV :Phép chia 20x5 : 12x(x≠0) cĩ phải là phép chia hết khơng ? - GV nhấn mạnh : hệ số 3 5

khơng phải là số nguyên nhng

35 5

x4 là 1 đa thức nên phép chia trên là 1 phép chia hết .

- GV cho HS làm tiếp bài ?2 Gọi 2 em lên bảng trình bày

 Phép chia này cĩ phải là phép chia hết khơng ?  Vậy đơn thức A chia hết cho đơn thức B khi nào ? GV cho HS hoaứn thaứnh quy taộc trẽn baỷng phú

HS : xm : xn = xm – n( x≠ 0 ; m,n∈N; m≥n) HS : Khi m = n HS1 : a, x3 : x2 = x HS2 : b, 15x7:3x2 = 5x5 HS3: c, 20x5:12x = 35 x4 HS : Phép chia 20x5 : 12x(x≠0) là 1 phép chia hết vì thửụng của phép chia là 1 đa thức.

?2 HS1: a, 15x2 y2 : 5xy2 = 3x HS2 : b, 12x3y : 9x2 = 4 3 xy HS : Traỷ lụứi

HS : Traỷ lụứi quy taộc :

* Muoỏn chia ủụn thửực A cho ủụn thửực B ta laứm nhử sau:

- Chia heọ soỏ cuỷa ủụn thửực A cho heọ soỏ cuỷa ủụn thửực B.

- Chia luyừ thửứa cuỷa tửứng bieỏn trong A cho luyừ thửứa cuỷa tửứng bieỏn trong B.

- Nhãn caực keỏt quaỷ vửứa tỡm ủửụùc vụựi nhau.

Hoạt động 3: Áp dụng.( 5’)

GV yêu cầu HS làm bài ?3

a, Tỡm thửụng trong pheựp chia, bieỏt ủụn thửực bũ chia laứ15x3y5z, ủụn thửực chia laứ 5x2y3.

15x3y5z : 5x2y3 = 3xy2z

 Muoỏn tớnh giaự trũ bieồu thửực ta laứm ntn ?

- GV gọi 2 em lên bảng trình bày , cả lớp làm vào vở.

b, P = 12x4y2 :(-9xy2). Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực P tái x = -3 vaứ y = 1,005.

P = 12x4y2 :(-9xy2) = −34 x3 thay x = -3 vaứo P ta coự : P = −34 .(-3)2 = 36

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(87 trang)
w