Cách điều trị: Phát hiện sớm, điều trị

Một phần của tài liệu sinh 8 hk2 (Trang 91 - 93)

I. MỤC TIÊ U: 1 Kiến thức:

4. Cách điều trị: Phát hiện sớm, điều trị

hiện sớm, điều trị kiệp thời, đủ liều, liên tục, tránh lối sống buông thả.

_ Để phòng bệnh giang ma ta phải làm gì ?

IV . KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ (3’):

_Gv yêu cầu HS trả lời các câu hỏi SGK.

V . DẶN DÒ (2’):

_ Học bài – ghi nhớ phần tóm tắt cuối bài. _ Đọc mục “ Em có biết ? “

I. MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : 1 . Kiến thức :

_ Hệ thống hoá kiến thức đã học trong học kì II.

_ Nắm chắc kiến thức cơ bản trong chương trình sinh học lớp 8.

2 . Kỹ năng :

Rèn kỹ năng :

_ Kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế, nối kết kiến thức. _ Tư duy tổng hợp khái quát hoá.

_ Hoạt động nhóm .

3 . Thái độ :

_ Giáo dục ý thức học tập.

_ Ý thức giữ vệ sinh cơ thể bảo vệ cơ thể tránh bệnh tật.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

_ Tranh 1 số hệ cơ quan - cơ thế điều hoà bằng thần kinh, thể dịch. _ Tranh tế bào, bảng phụ ghi đáp án.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ

s u n g 5’Hoạt động 1 : I. Ôn tập HK II:

1. Các cơ quan bài tiết và sự tạo thành nước tiểu của thận.

_ Gv yêu cầu các nhóm hoàn thành bảng 66.1 và 66.2 SGK.

_ Gv theo dõi, bổ sung và công bố đáp án ( treo bảng phụ ghi đáp án ).

_ HS thảo luận theo nhóm để thống nhất nội dung điền bảng và cử đại diện báo cáo kết quả điền bảng của nhóm. _ Dưới sự hướng dẫn của Gv, cả lớp cùng xây dựng đáp án chung. Tuần : 34 Tiết :68 Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 68 : ÔN TẬP HỌC KỲII

Các cơ quan bài tiết chính Sản phẩm bài tiết

Phổi CO2, hơi nước

Da Mồ hôi

Thận Nước tiểu

Các giai đoạn chủ yếu trong quá trình tạo thành nước tiểu

Bộ phận thực hiện

Kết quả Thành phần các chất

Lọc Cầu thận Nước tiểu đầu Nước tiểu đầu loãng:

_ Ít cặn bã, chất độc.

_ Còn nhiều chất dinh dưỡng. Hấp thụ lại Ống thận Nước tiểu chính thức Nước tiểu đậm đặc các chất tan:

_ Nhiều cặn bã và chất độc. _ Không còn chất dinh dưỡng

15’Hoạt động 2 :

Một phần của tài liệu sinh 8 hk2 (Trang 91 - 93)