III- Hiệu suất của động cơ nhiệt
Tiết 34: Câu hỏi và bài tập tổng kết chơng 2: Nhiệt học
Ngày soạn: ……… Ngaỳ dạy………
Tiết 34: Câu hỏi và bài tập tổng kết chơng 2: Nhiệt học Nhiệt học
A. Mục tiêu
- Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cơ bản của phần nhiệt học để trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập.
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập trong phần vận dụng. - Kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức.
Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật Lí 8 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
B. Chuẩn bị
- Cả lớp: bảng phụ (trò chơi ô chữ).
- Mỗi HS: trả lời trớc 13 câu hỏi trong phần Ôn tập và các bài tập trắc nghiệm.
C. Tổ chức hoạt động dạy học
I. Tổ chức
Ngày dạy: ………….. Lớp: 8A, 8B
II. Kiểm tra
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
III. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Hệ thống hoá kiến thức cơ bản
- GV hớng dẫn HS hệ thống các câu hỏi trong phần A theo từng phần:
+ Phần cấu tạo nguyên tử, phân tử: từ câu 1 đến câu 3.
+ Phần nhiệt năng và cách tính nhiệt lợng: từ câu 4 đến câu 9.
+ Phần năng suất tỏa nhiệt và nguyên lí truyền nhiệt: câu 10 và 13.
- GV hớng dẫn HS thảo luận và ghi tóm tắt trên bảng.
HĐ2: Làm các bài tập trắc nghiệm
- GV phát phiếu học tập mục I phần B- Vận dụng.
- Sau 5 phút GV thu bài của HS, hớng dẫn HS thoả luận.
- GV chốt lại kết quả đúng.
HĐ3: Trả lời các câu hỏi trong phần II
- GV kiểm tra HS với câu hỏi tơng ứng. Gọi HS khác nhận xét.
- GV đánh giá cho điểm.
- GV đa ra kết luận đúng để HS ghi vở. HĐ4: Làm các bài tập định l ợng
A- Ôn tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS đọc câu hỏi và trả lời từ câu 1 đến câu 8. HS cả lớp theo dõi, nhận xét, ghi tóm tắt của GV vào vở.
- Phần nhiệt năng và cách tính nhiệt lợng: + Khái niệm nhiệt năng.
+ Nhiệt lợng: Q = m.c.∆t
- Phần năng suất tỏa nhiệt và nguyên lí truyền nhiệt:
+ Nguyên lí truyền nhiệt.
+ Khái nhiệm: Năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu.
+ Sự bảo toàn năng lợng trong các hiện tợng cơ và nhiệt.
+ Công thức tính hiệu suất của động cơ: H =
QA A
.
B- Vận dụng
I- Bài tập trắc nghiệm
- HS làm bài tập vào phiếu học tập. - Tham gia nhận xét bài làm của các bạn. 1. B 2. B 3. D 4. C 5. C
II- Trả lời câu hỏi
- HS trả lời câu hỏi theo chỉ định của GV. - HS khác nhận xét, bổ xung, chữa bài vào vở.
III- Bài tập
- HS lên bảng chữa bài tập theo các bớc đã h- ớng dẫn.
- Tham gia nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật Lí 8 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến
- T.103. Yêu cầu các HS khác làm bài tập vào vở.
- GV hớng dẫn HS thảo luận, chữa bài tập của các bạn trên bảng.
- GV thu vở của một số HS để chấm bài.
Chú ý: Cách ghi tóm tắt đề bài, sử dụng kí hiệu, cách trình bày phần bài giải.
HĐ5: Trò chơi ô chữ về nhiệt học
- GV giải thích cách chơi trò chơi ô chữ trên bảng kẻ sẵn.
- Mỗi bàn đợc bốc thăm chọn câu hỏi điền ô chữ ( một phút)
C- Trò chơi ô chữ
- HS nắm đợc cách chơi. Bốc thăm chọn câu hỏi.
- Thảo luận theo bàn để thống nhất câu trả lời.
IV. Củng cố (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV nhắc lại những kiến thức cơ bản của phần nhiệt học. - Hớng dẫn HS làm bài tập trong sách bài tập.
V. H ớng dẫn về nhà
Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật Lí 8 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến
Ngày soạn: ……../ ……./08