Có khái niệm ban đầu về các số 4;5 Nhận biết số lợng các nhóm có 4;5 đồ vật.

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 1 tuần 1-8 (Trang 28 - 29)

- Đọc, viết các số từ 1 đến 5 và ngợc lại.

- Hăng say học tập môn toán.

II. Đồ dùng:

-GV: Các nhóm đồ vật có 4;5 đồ vật.

- HS: Bộ đồ dùng học toán.

III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

- Nhận biết số lợng các nhóm có 1;2;3 đồ vật. - Viết và đọc: 1;2;3.

2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’)

- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - nắm yêu cầu của bài.

3. Hoạt động 3: Giới thiệu từng số 4;5 (15’).

- hoạt động cá nhân. - Hớng dẫn HS quan sát các nhóm chỉ

có 4 đồ vật từ cụ thể đến trừu tợng, nhận ra đặc điểm của các nhóm đó đều có số lợng bằng 4.

- nêu 4 bạn, 4 kèn, 4 chấm tròn, 4 con tính.

- Số 5 tiến hành tơng tự.

- Cho HS dựa vào cột ô vuông để đếm các số từ 1 đến 5 và ngợc lại.

4. Hoạt động 4: Làm bài tập (15’).

Bài 1: GV nêu yêu cầu của bài. - theo dõi.

- Giúp HS nắm yêu cầu. - viết số vào vở.

Bài 2: GV hớng dẫn HS nêu yêu cầu của bài.

- theo dõi.

- Giúp HS nắm yêu cầu. - nhìn tranh viết số cho phù hợp.

- Yêu cầu HS làm vào , quan sát giúp đỡ

HS yếu. - làm bài.

- Gọi HS chữa bài. - theo dõi, nhận xét bài bạn.

Bài 3: GV nêu yêu cầu của bài. - theo dõi.

- Giúp HS nắm yêu cầu. - nắm yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào , quan sát giúp đỡ

HS yếu. - làm bài.

- Gọi HS chữa bài. - theo dõi, nhận xét bài bạn.

- đọc các số từ 1 đến 5 và ngợc lại.

Bài 4: GV nêu yêu cầu của bài. - theo dõi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Giúp HS nắm yêu cầu. - nối vật với chấm tròn và số cho thích

hợp. - Yêu cầu HS làm vào , quan sát giúp đỡ

HS yếu. - làm bài.

- Gọi HS chữa bài. - theo dõi, nhận xét bài bạn.

6. Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - Thi đọc số nhanh.

- Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập.

Tập viết

Bài 1 : e, b, bé (5T)

I. Mục tiêu:

- HS nắm cấu tạo chữ, kĩ thuật viết chữ: e, b, bé .

- Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: e, b, bé , đa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu.

- Say mê luyện viết chữ đẹp.

II. Đồ dùng:

- Giáo viên: Chữ: e, b, bé và vần, từ ứng dụng đặt trong khung chữ.

- Học sinh: Vở tập viết.

III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ :(3’)

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 1 tuần 1-8 (Trang 28 - 29)