Khi đó chuẩn bị những điều kiện cần thiết để bắt đầu đi làm thờm, chỳng ta cũng khụng thể khụng quan tõm đến cỏc cỏch tiếp cận cụng việc sắp tới của mỡnh. Tiếp cận để làm sao tỡm được cho mỡnh cụng việc cú sự phự hợp cả về thể lực, trớ lực cũng như
(1)
Thời điểm học kỳ II của năm thứ tư, số lượng này đó tăng hơn do cú nhiều thời gian rỗi hơn. Tham khảo số liệu tại phụ lục Bảng tổng hợp số liệu Phiếu điều tra lần 2.
18 40 40 28 4 0 10 20 30 40 50 1 2 3 4
H ình 3.3: L ư ợ ng SV bắt đầu đi làm thê m ở cá c nă m
hoàn cảnh của mỗi người. ở đõy chỳng tụi đưa ra một số cỏch tiếp cận như qua bỏo chớ,
Qua điều tra chỳng tụi đó thu thập được số liệu như sau:
Nguồn: Thu thập số liệu lần 2
Dễ dàng nhận thấy rằng TTDVVL, nơi thường xuyờn diễn ra cỏc hoạt động mụi giới việc làm lại khụng phải là địa chỉ đỏng tin cậy nhất của sinh viờn khi tỡm việc, cú tới 30.58% người đó tỡm việc làm thờm qua bạn bố, người thõn. Đõy là một ưu thế sẵn cú của cỏc bạn. Một thực tế khỏ phổ biến là trong mụi trường lớp học, khi cú một bạn sinh viờn đi làm thờm sẽ lụi kộo được bạn bố thõn cựng giỳp sức làm việc. Điều đú chứng tỏ sự đoàn kết và tớnh cộng đồng khỏ cao của sinh viờn ngày nay.
Trỏi ngược với phần đụng người tỡm việc qua bạn bố, người thõn, ta thấy lượng người tỡm việc qua cụng cụ Internet cũn thấp, chỉ cú 9 người, chiếm 4.37%. Đõy là một thực tế đỏng phải lưu tõm. Tất nhiờn khi tỡm việc qua mạng thỡ độ chớnh xỏc của thụng tin là yếu tố rất quan trọng (yếu tố này hiện nay chưa hẳn đó làm thoả món người sử dụng Internet (khỏch quan). Nhưng theo chỳng tụi như đó núi ở trờn, điều gỡ cũng cú tớnh hai mặt. Và chỳng tụi nghiờng về phớa lỗi ở người sử dụng là sinh viờn nhiều hơn (yếu tố chủ quan) do chưa biết khai thỏc và sử dụng cú hiệu quả cụng cụ này). Chỳng ta khụng nờn vỡ lý do nào đú mà xem nhẹ cụng cụ này, ngoài mục đớch sử dụng để tỡm việc làm thỡ Internet thực sự là cụng cụ khỏ hoàn hảo để chỳng ta học tập, tỡm kiếm những thụng tin hứu ớch, lý thỳ, cập nhật những kiến thức mới nhất... Từ đú cú thể bổ trợ cho việc học tập cũng như những mục đớch khỏc của bản thõn người sử dụng.
Trở lại TTDVVL, chỳng tụi muốn lưu ý rằng cú rất nhiều trường hợp cỏc bạn mất tiền oan nhưng vẫn khụng cú được việc làm. Do vậy khi cõn nhắc tỡm việc qua bỏo
Hình 3.4: Tư ơng quan giữa cá c kênh
Bạn bè , ngư ời thân 30.58% Internet 4.37% Tivi 1.45% Báo chí 18.93% Khá c 2.44% Tờ rơi 10.19% TTDVVL 24.76% Tổ chức Đ oàn, Hội 7.28%
chớ hay TTDVVL chỳng ta cũng cần chỳ ý một điều: hóy cảnh giỏc với những thụng tin về cụng việc chung chung, khụng cụ thể rừ ràng.
Dự cú tỡm việc qua phương tiện gỡ, chỳng ta hóy tự tin vào bản thõn. Đú là điều kiện tiờn quyết để mỗi người cú thể tỡm được cụng việc phự hợp cho mỡnh. Chỳng ta hóy kiờn nhẫn và học hỏi, xỏc định đi làm thờm cũng là để học và tớch luỹ cho tương lai.