Trong chương này, chúng tơi đã trình bày những vấn đề thuộc về cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài luận văn.
1. Trước hết chúng tơi trình bày về vai trị của cơng nghệ thơng tin và truyền thơng trong dạy học hĩa học. Đồng thời trình bày về phần mềm Macromedia Flash, là phần mềm được sử dụng để thiết kế các cơ chế phản ứng của đề tài luận văn.
2. Chúng tơi đã nghiên cứu và trình bày chương trình Hĩa hữu cơ hệ Cao đẳng Sư phạm về các mặt: mục tiêu chương trình, nội dung chương trình và những yêu cầu khi thực hiện chương trình. Đây là phần cơ sở để giúp việc thiết kế
giáo án giảng dạy được hợp lý và đúng chuẩn.
3. Với tư cách là sơ sở lý luận trực tiếp của đề tài, nội dung của các cơ chế phản
ứng Hĩa hữu cơ sẽ thiết kế trong đề tài đã được chú trọng đi sâu nghiên cứu theo các nội dung: đặc điểm cơ chế (sơ đồ mơ tả cơ chế), tiến trình lập thể, dẫn chứng. Các cơ chế được nghiên cứu bao gồm: Cơ chế phản ứng thế ở
nguyên tử cacbon no (SN1, SN2, SR); Cơ chế phản ứng tách tạo liên kết bội cacbon-cacbon (E1, E2); Cơ chế phản ứng cộng vào liên kết bội Cacbon- cacbon (AE); Cơ chế phản ứng cộng vào hợp chất cacbonyl (AN); Cơ chế
phản ứng thếở nhân thơm (SE2Ar, SN2Ar).
4. Phần cuối của chương 1 là kết quả điều tra thực trạng dạy học phần cơ chế
phản ứng Hĩa hữu cơ ở các trường Cao đẳng Sư phạm hiện nay. Kết quả điều tra cho thấy rằng việc dạy và học cơ chế phản ứng hĩa hữu cơ ở trường CĐSP hiện nay chưa được chú trọng nên chất lượng dạy và học chưa cao. Phương pháp dạy học chủ yếu hiện nay là diễn giảng thơng thường (100%), cịn việc dùng giáo án điện tử sử dụng các mơ phỏng trong giảng dạy cịn ít (13%). Thực tế địi hỏi rất cần thiết cĩ một hệ thống các mơ phỏng cơ chế
phản ứng đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng dạy và học mơn hĩa hữu cơ ở trường CĐSP.
Tất cả những vấn đề trên là cơ sở lý luận và thực tiễn giúp chúng tơi quyết
định sử dụng phần mềm Macromedia Flash thiết kế mơ phỏng các cơ chế phản ứng áp dụng vào dạy học mơn Hĩa hữu cơ ở trường Cao đẳng Sư phạm. Đĩ chính là nội dung chương 2 mà chúng tơi sẽ trình bày sau đây.
Chương 2
THIẾT KẾ CÁC MƠ PHỎNG CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HĨA HỮU CƠ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM