III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Phần mở đầu
2. Kiểm tra đọc
- Gv để phiếu lên bàn
- Gọi 6 hs lên bốc thăm , chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu và trả lời câu hỏi của GV - GV nhận xét và cho điểm
3. Bài tập 2
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài. 1 HS đọc chú giải từ ngữ khó trong SGK (cây bình bát, cây bần).
GV: + Các em nhớ viết hoa các chữ đầu câu sau khi điền dấu chấm vào chỗ còn thiếu - Hs làm bài vào VBT
- GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu
- Hs làm xong, gv thu 1 số bài chấm + nhận xét và chữa bài
phều và lắm gió lắm dông nh thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi .Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất.
4.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học
- Dặn dò bài về nhà tiếp tục ôn luyện.
Thứ t, ngày 28 tháng 12 năm 2011
Toán Luyện tập I.Mục tiêu
- Biết tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học.
- Bài tập cần làm: Bài1(a); Bài2; Bài3; Bài4.
II.Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài mới (5')
- Gọi 1 HS Nêu qui tắc tính chu vi hình vuông?
- Gọi 1 HS làm BT: Tính chu vi hình vuông có cạnh 16cm. HS nhận xét, gv nhận xét + ghi điểm
- Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài học.
Hoạt động 2: Hớng dẫn hs làm bài tập (25') Bài 1: hs tự làm bài vào vở, gọi 1 hs nêu kết quả
a.Chu vi hình chữ nhật là: (30 +20) x 2 =100 (m)
Bài 2: Gọi hs đọc đề
- H:Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì? - Muốn tính chu vi bức tranh ta làm ntn?
- Gv:Trớc hết tính chu vi hình vuông theo cm sau đó đổi ra mét - Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm bài vào vở
Bài giải
Chu vi bức tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200(cm)
đổi 200cm = 2m
Đáp số: 2m Bài 3: gọi hs đọc đề
- H:Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì?
- H:Bài toàn này là dạng toán ntn với bài 2( Toán ngợc với bài 2)
- H:Muốn tính cạnh của hình vuông ta làm ntn? (Chu vi hình vuông bằng độ dài của một cạnh nhân với 4, suy ra cạnh của hình vuông bằng chu vi chia cho 4)
- Hs tự làm bài vào vở, sau đó chữa bài
Bài giải
Độ dài cạnh của hình vuông là: 24 : 4 = 6(cm)
Đáp số: 6 cm
B
ài 4: Gọi hs đọc đề, GV vẽ hình lên bảng
- H:Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì? - H:Nả chu vi hình chữ nhật là gì?
(Chính là tổng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó)
- H:Làm thế nào để tính đợc chiều dài hình chữ nhật? (Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết)
- Hs làm bài vào vở, sau đó gv thu vở chấm + nhận xét
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là: 60 - 20 = 40(m)
Đáp số: 40m Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (5’)
- 2 hs nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông - GV nhận xét tiết học
Luyện từ và câu
ôn tập và kiểm tra cuối học kì i ( Tiết 5) I.Mục tiêu:
- Đọc đúng ,rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/1phút), trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài.Thuộc đợc 2 đoạn thơ đã học ở kì 1
- Bớc đầu viết đợc đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2).
II.Chuẩn bị
GV: phiếu ghi sẵn các bài tập đọc thuộc lòng từ đầu năm lại nay
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ: - GV kiểm tra sách vở của hs B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2.Kiếm tra đọc
- Gv để phiếu lên bàn
- Gọi hs lên bốc thăm, chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.GV nhận xét cho điểm
3. Bài tập 2
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài
- Hs đọc đơn xin cấp thẻ đọc sách ở sgk/ trang11
GV: So với mẫu đơn, lá đơn này cần thể hiện nội dung xin cấp thẻ đọc sách đã mất - Gọi 1 hs làm miệng cả bài
- Hs làm bài vào vbt
- Gọi 3 hs đọc bài làm của mình - GV nhận xét + ghi điểm
4.Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn dò bài về nhà
Tập viết
ôn tập và kiểm tra cuối học kì i (tiết 6) I.Mục tiêu
- Đọc đúng ,rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/1phút), trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài.Thuộc đợc 2 đoạn thơ đã học ở kì 1
- Bớc đầu viết đợc1 bức th thăm hỏi ngời thân hoặc ngời mà em quý mến (BT2).
II.Chuẩn bị
GV: phiếu ghi sẵn các bài tập đọc thuộc lòng từ GHKI lại nay.
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ:- GV kiểm tra sách vở của hs B.Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Kiếm tra đọc
- Gv để phiếu lên bàn
- Gọi hs lên bốc thăm, chuẩn bị bài trong 2 phút
- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.GV nhận xét cho điểm
3. Bài tập 2
- Gọi hs đọc yêu cầu của bài
Gv: + Đối tợng viết th : Là 1 ngời thân
+ Nội dung th: Thăm hỏi về sức khỏe, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc H:Em viết th cho ai ? em muốn thăm hỏi ngời đó những gì ?
- HS đọc bài tập đọc: Th gửi bà - HS làm bài vào VBT
- GV theo dõi, giúp đỡ hs yếu
- Gọi 3 hs đọc bài làm của mình, nhận xét
- HS làm xong, gv thu 1 số bài chấm + nhận xét 4.Củng cố, dặn dò
- Gv nhắc những HS viết cha xong lá th về nhà viết tiếp. - GV nhận xét tiết học
Tự nhiên và xã hội
Ôn tập học kì 1 ( tiếp theo)
I.Mục tiêu: - Nêu và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết
nớc tiểu , thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó .
- Kể đợc một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc, và giới thiệu về gia đình của em.
II.Chuẩn bị
Hình ảnh các cơ quan trong cơ thể ngời.Thẻ ghi tên các cơ quan đó HS: su tầm tranh ảnh
III.Hoạt động dạy học
A.Bài cũ : Gv kiểm tra bài về nhà của hs.
Hỏi :để đảm bảo an toàn thì khi đi xe đạp chúng ta cần chú ý những gì?
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài + ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát hình theo nhóm
Mục tiêu:Hs kể đợc 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc
Cách tiến hành
Bơc 1: HS chia làm 3 nhóm thảo luận
Cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc có trong các hình ở sgk/67
H:Kể những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc có ở địa phơng em
Bớc 2: Gv treo hình vẽ từng hoạt động
- Đại diện nhóm TBKQ, nhóm khác bổ sung
Hình 1: thu và phát sóng truyền thanh, truyền hình Hình 2: Sản xuất thép ở nhà máy
Hình 3: mua bán hàng hóa Hình 4: thu hoạch lúa
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
-Từng hs vẽ sơ đồ các thành viên trong gia đình của mình Sau đó 1 số em trình bày và giới thiệu về gia đình mình - Gv nhận xét 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn dò bài về nhà Buổi chiều
Luyện tiếng việt
Luyện: kể về việc học tập của em trong học kì I I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng kể về việc học tập của em trong học kì 1.
II. Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài:
2.Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1:
- 1 HS nêu yêu cầu bài: Kể về việc học tập của em trong học kì 1. - Gv gợi ý: Các em nhớ và kể về việc học tập của mình trong học kì 1:
- 1 HS khá giỏi kể mẫu. Cả lớp và GV nhận xét.
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe về việc học tập trong học kì 1. - 4 HS thi kể trớc lớp.
Bài 2:
- 1 HS nêu yêu cầu: Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu.
- GV nhắc HS chú ý viết giản dị, chân thật những điều vừa kể. Các em có thể viết 5 câu hoặc nhiều hơn.
- HS viết xong, GV mời 5 em đọc bài. Cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn những ngời viết tốt nhất.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV khen ngợi HS làm bài tốt. - NHận xét tiết học.
Luyện toán
Luyện: chu vi hình chữ nhật, hình vuông
I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông qua việc giải
toán có nội dung hình học.
II. Hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 15cm và chiều rộng 8cm.
- 2 HS nêu yêu cầu bài.
- Gọi 2 HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. Cả lớp làm vào vở, 1 em lên bảng chữa bài.
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là: (15 + 8) x 2 = 46 (cm)
Đáp số: 46cm
Bài 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng 8cm, chiều dài gấp hai chiều rộng.
Tính chu vi mảnh đất đó. - 2 HS đọc bài toán.
- GV hớng dẫn làm rồi chữa bài.
Bài giải Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: 8 x 2 = 16 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là: (16 + 8) x 2 = 48 (m) Đáp số: 48m Bài 3: Tính chu vi hình vuông cạnh 18cm.
- HS tự làm rồi chữa bài
Bài giải
Chu vi hình vuông là: 18 x 4 = 72 (cm)
Đáp số: 72cm.
Bài 4: Tính chu vi hình chữ nhật ABCD có chiều dài 18cm, chiều rộng bằng 1/3 chiều
dài.
- 2 HS đọc bài toán. Cả lớp theo dõi. - GV hớng dẫn làm rồi chữa bài.
Bài giải Chiều rộng hình chữ nhật ABCD là: 18 : 3 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (18 + 6) x 2 = 48 (cm) Đáp số: 48cm 3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
Thứ ba, ngày 03 tháng 01 năm 2012, dạy bài thứ năm tuần 18.
Toán
Luyện tập chung I.Mục tiêu
- Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân (chia) số có 2,3 chữ số với số có 1 chữ số. - Biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán về tìm 1 phần mấy của 1 số. - Bài tập cần làm: Bài1; bài2(cột 1,2,3); Bài3; Bài4.
II.Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài mới (5')
- GV kiểm tra bài làm ở nhà của hs
- Gọi 2 hs lên bảng làm BT: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 140m, chiều rộng 60m.
Tính chu vi hình vuông có cạnh 24dm. - Lớp nhận xét, gv nhận xét + ghi điểm
- Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hớng dẫn hs làm bài tập (25') Bài 1: HS đọc yêu cầu, làm bài vào vở
- Gọi hs nêu miệng kết quả, GV nhận xét
9 x 5 = 45 63 : 7 = 9 8 x 8 = 64 5 x 7 = 35 8 x 7 = 56 3 x 8 = 24 40 : 5 = 8 5 x 5 = 25 7 x 5 = 35 7 x 8 = 56 6 x 4 = 24 45 : 9 = 5 7 x 7 = 49 35 : 5 = 7 56 : 8 = 7 2 x 8 = 16 81 : 9 = 9 9 x 9 = 81 35 : 7 = 5 56 : 7 = 8
Bài 2: hs đọc yêu cầu, tự làm vào vở, sau đó chữa bài
a) 47 281 108 5 3 8 235 843 864 b) 872 2 261 3 945 5 07 436 21 87 44 189 12 0 45 0 0 Bài 3: gọi hs đọc đề
H:Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì
H:Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn? - Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở
Bài giải
Chu vi mảnh vờn hình chữ nhật là: ( 100 + 60 ) x 2 = 320 (m)
Đáp số : 320 m
Bài 4 : Gọi hs đọc đề
H:Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì?
H:Bài toán thuộc dạng toán gì, muốn biết số vải còn lại bao nhiêu ta phải biết gì,? - Gv tóm tắt minh họa lên bảng. HS làm bài vào vở rồi chữa bài
Bài giải Số mét vải đã bán là: 81 : 3 = 27(m) Số mét vải còn lại là: 81 - 27 = 54 ( m) x x x
Đáp số : 54 m Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (5’)
- 2HS nêu các quy tắc tính giá trị biểu thức - Gv nhận xét tiết học.
Âm nhạc
Giáo viên bộ môn soạn giảng
Chính tả
Kiểm tra đọc: đọc hiểu – luyện từ và câu
1.GV nêu yêu cầu kiểm tra
2. GV chép đề lên bảng, theo dõi hs làm bài 3. Hết giờ thu bài về chấm
Đề bài: Đọc thầm bài Đờng vào bản trang 151 sgk tiếng việt 3 tập 1và trả lời câu hỏi:
1.Đoạn văn trên tả cảnh vùng nào ? a) Vùng núi
b) Vùng biển.
c) Vùng đồng bằng.
2.Mục đích chính của đoạn văn trên là tả cái gì ? a) Tả con suối b) Tả con đờng c) Tả ngọn núi 3.Vật gì nằm ngang đờng vào bản? a) một ngọn núi b) Một rừng vầu c) Một con suối
4.Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh? a) Một hình ảnh
b) Hai hình ảnh c) Ba hình ảnh
5. Trong các câu dới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh ?
a) Nớc trờn qua kẽ đá, lách qua những mõm đá ngầm, tung bọt trắng xóa nh trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản.
b) Con đờng đã nhiều lần đa tiễn ngời bản tôi đi công tác và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ.
c) Con đờng men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày nh ống đũa. Đáp án: Câu 1: ý a Câu 4: ý b Câu 2: ý b Câu 5: ý b Câu 3: ý c Đạo đức Thực hành kỹ năng cuối học kì I I. Mục tiêu
1.Giúp hs củng cố những kiến thức đã học từ đầu năm học đến nay
2.HS vận dụng kiến thức đã học để thực hành tốt trong cuộc sống, biết kể những điều mình đã vận dụng kiến thức đã học trên lớp vào cuộc sống cho cả lớp nghe
3. GDHS phấn đấu để thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức mà XH đã quy định
II. Chuẩn bị
GV: Nội dung bài dạy, phiếu bài tập HS: Chuẩn bị bài ở nhà
III .Hoạt động dạy học