II. Đồ dùng dạy học : Bàn chải răng, cốc, kem đánh răng trẻ em.
1/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu giờ học - Chơi trò chơi : Kết bạn
- Thực hiện bài thể dục phát triển chung :1- 2 lần
2/ Phần cơ bản
- Sơ kết kì I: GV cùngHS hệ thống lại những kiến thức đã học + Tập hợp, dóng hàng , điểm số.
+ Bài thể dục phát triển chung.
+ Thể dục rèn luyện t thế và kĩ năng vận động cơ bản.
+ Trò chơi vận động : Tìm ngời chỉ huy, Thi xếp hàng, Mèo đuổi chuột, Chim về tổ, Đua ngựa.
- GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS trong học kì 1. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi : Đua ngựa
Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho hs tiến hành chơi.
3/ Phần kết thúc
- GV cùng HS hệ thống bài- Nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể
Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa ngày học sinh, sinh viên
I.Mục tiêu
- Giúp hs hiểu đợc ý nghĩa ngày HSSV( 9 - 1) và những truỳên thống tốt đẹp của ngày HSVS
-Hs có thói quen học tập và rèn luyện mình tốt hơn, có tình yêu quê hơng đất nớc
-Giúp hs có ý thức phê bình và tự phê bình việc làm của mình, biết đợc u nhợc điểm tuần qua và nắm đợc kế họach tuần tới
II.Nội dung và hình thức
Nội dung:; Tìm hiểu ý nghĩa ngày HSSV, hs su tấm t liệu ... liên quan Hình thức:Sinh hoạt theo tập thể khối
III.Hoạt động dạy học 1.Tiến hành hoạt động -Cho hs hát tập thể 1 bài
--GV đọc cho hs nghe nội dung, ý nghĩa của ngày HSSV - Hs nêu những hiểu biết của mình về ngày 9-1
- Hs trng bày t liệu liên quan
Gv hớng dẫn hs chuẩn bị hoạt động tuần tới 2.Nhận xét hoạt động tuần qua
Học tập: Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp
Đạo đức: Chăm ngoan đoàn kết giúp đỡ nhau trong mọi hoạt động học tập cũng nh sinh hoạt
Lao động vệ sinh: Tham gia lao động vệ sinh lớp, trờng sạch sẽ
Thứ t: Ngô, Xâm không đi lao động, Thứ ba: Sỡn vắng học không lí do Đồ dùng : Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ,
3. Kế hoạch tuần tới
Thực hiện tốt nội quy trờng, lớp Tham gia LĐVS trờng lớp sạch sẽ Tham gia tốt các hoạt động ở trờng Thực hiện tốt luật ATGT
Tham gia tốt sinh hoạt sao nhi
a)Mục tiêu:Hs kể đợc 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc
b)Cách tiến hành
B1: Hs chia làm 3 nhóm thảo luận
Cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc có trong các hình ở sgk/67
H:Kể những hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thơng mại, thông tin liên lạc có ở địa phơng em
B2: Các nhóm dán hình từng hoạt động - Đại diện nhóm TBKQ, nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
-Từng hs vẽ sơ đồ gia đình mình Sau đó 1 số em trình bày kết quả 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn dò bài về nhà Thứ 3 ngày 5 tháng 1 năm 2010 Thể dục