III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Phần mở đầu
1. Bài cũ: Gv kiểm tra sách vở của HS
Hỏi: Em đã làm những việc gì thể hiện lòng biết ơn các thơng binh ,liệt sĩ?
2. Bài mới
b. Hớng dẫn hs thực hành các kiến thức đã học từ đầu năm học Hoạt động 1: làm việc cả lớp
H: Hãy kể tên các bài học đạo đức em đã đợc học từ đầu năm đến nay? (Kính yêu Bác Hồ, Giữ lời hứa, Tự làm lấy việc của mình, Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ;Chia sẻ vui buồn cùng bạn, Tích cực tham gia việc trờng, việc lớp; Quan tâm giúp đõ hàng xóm láng giềng; Biết ơn thơng binh gia đình liệt sỹ)
- Cho nhiều hs trả lời câu hỏi sau:
H: Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ là thiếu niên nhi đồng em phải làm những gì ?
H: Thế nào là giữ lời hứa, ? Ngời biết gữ lời hứa thì mọi ngời sẽ có thái độ ntn với ngời đó?
H: Em đã quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em cha, khi em quan tâm chăm sóc thì mọi ngời trong gia đình em có thái độ ntn?
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Gv phát phiếu bài tập cho hs làm
Bài1: Đánh dấu (+) vào trớc ý em tán thành và dấu (-) trớc ý em không tán thành Tích cực tham gia việc trờng, việc lớp là:
a.làm tốt công việc mình đợc giao
b .Không tự giác đi lao động vệ sinh trờng lớp
c.khi đợc phân công trực nhật thì không bằng lòng và làm qua loa d. Hôm nào đến phiên mình trực nhật thì đi sớm hơn và quét lớp sạch sẽ e.Thờ ơ cời nói khi các bạn làm vệ sinh
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng là:
a.Đánh nhau với con nhà hàng xóm
b.Chào hỏi lễ phép khi gặp hàng xóm
c. Hỏi thăm khi hàng xóm có chuyện buồn
d. Hái trộm quả của nhà hàng xóm
- HS làm xong gv gọi 1 số em trình bày kết quả bài làm của mình - Gv treo bảng phụ gọi 2 hs lên bảng làm
- Lớp nhận xét, gv nhận xét chốt lại ý đúng
Hoạt động 3: Kể chuyện
GV nêu yêu cầu: hẫy kể 1 câu chuyện về một việc làm tốt có nội dung các bài đạo đức đã học?
- HS suy nghĩ, nhớ lại chuyện - Gọi 3 hs lên thi kể chuyện - GV và cả lớp nhận xét 3. Củng cố dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Dặn dò bài về nhà Buổi chiều Thủ công Cắt dán chữ vui vẻ (tiết2) I.Mục tiêu:- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI Vẻ
- Kẻ, cắt dán đợc chữ VUI Vẻ. Các nét chữ tơng đối thẳng và đều nhau. Các chữ dán t- ơng đối phẳng, cân đối
II.Chuẩn bị
Gv; Nội dung bài dạy, chữ mẫu, tranh qui trình Hs;giấy màu, kéo ,hồ dán
III.Hoạt động dạy học
1.Kiểm tra sự chuẩn bị của hs 2.Giới thiệu bài
*Hoạt động 3: HS thực hành cắt, dán chữ VUI Vẻ
- GV kiểm tra miệng HS cách kẻ, cắt, dán chữ. - GV nhận xét và nhắc lại các bớc theo quy trình. + Bớc 1: Kẻ, cắt các chữ cái và dấu hỏi
+Bớc 2: Dán thành chữ VUI Vẻ . - GV tổ chức cho HS thực hiện cắt ,dán chữ:
Trong quá trình thực hành, GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS.
- Nhắc HS dán chữ cho cân đối, đều, phẳng, đẹp. Muốn vậy, cần dán theo đờng chuẩn, khoảng cách giữa các chữ phải đều.
- HS trng bày và nhận xét sản phẩm.
- GV đánh giá sản phẩm của HS, tuyên dơng những HS có sản phẩm đẹp.