Đỏp ứng yờu cầu của sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước; chống õm mưu diễn biến hũa bỡnh và sự xuyờn tạc chống phỏ của

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo cấp huyện thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (Qua khảo sát thực tiễn ở tỉnh Thanh Hóa) (Trang 35 - 38)

đất nước; chống õm mưu diễn biến hũa bỡnh và sự xuyờn tạc chống phỏ của cỏc thế lực thự địch

Nhiệm vụ này gắn với việc bảo vệ, giữ gỡn và phỏt huy bản sắc, cốt cỏch dõn tộc, đồng thời cú kế hoạch cơ bản triển khai cuộc đấu tranh chống sự lai căng vọng ngoại, lệ thuộc nước ngoài, đặc biệt chỳ trọng cụng tỏc giỏo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ, nhất là học sinh, sinh viờn về bản lĩnh chớnh trị, văn húa của con người Việt Nam.

Xõy dựng và thực hiện hệ giỏ trị của nhõn cỏch con người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ, cỏc chuẩn mực đạo đức - văn hoỏ phự hợp với từng đối tượng mới triển khai sõu rộng nhiệm vụ xõy dựng chuẩn

mực đạo đức đối với cỏc tầng lớp xó hội; thực hiện tốt chiến luợc phỏt triển giỏo dục và đào tạo, dạy nghề, khoa học cụng nghệ, y tế, thể dục thể thao, văn hoỏ, văn học, nghệ thuật; xõy dựng cơ chế, chớnh sỏch huy động sức mạnh văn hoỏ, văn nghệ, tham gia củng cố phỏt triển đạo đức xó hội; chỉ đạo đưa Cuộc vận động "Toàn dõn đoàn kết xõy dựng đời sống văn hoỏ” đi vào chiều sõu, hiệu quả thiết thực. Kiờn trỡ tổ chức cuộc đấu tranh đẩy lựi, khắc phục sự thoỏi hoỏ, biến chất, những hiện tượng tiờu cực trong lối sống, đạo đức của cỏn bộ, đảng viờn và quần chỳng, đặc biệt quan tõm thế hệ trẻ.

Để thực hiện nhiệm vụ núi trờn cần phải làm thất bại õm mưu, thủ đoạn "diễn hiện hoà bỡnh" của cỏc thế lực thự địch nhằm thực hiện đa Đảng đối lập, đa nguyờn chớnh trị, bạo loạn, lật đổ, đồng thời tỉnh tỏo phũng chống nguy cơ "tự diễn biến” cú khả năng tiến triển nhanh trước tỡnh thế mới của cuộc đấu tranh trờn lĩnh vực tư tưởng, lý luận.

Phản bỏc kịp thời những luận điệu xuyờn tạc, phủ nhận chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh, đường lối đổi mới của Đảng của bọn phản động thự địch; làm cho chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh và đường lối đổi mới của Đảng giữ vị trớ chủ đạo trong đời sống tinh thần của toàn xó hội.

Chỳ trọng nghiờn cứu một cỏch khỏch quan cỏc khuynh hướng tư tưởng lý luận của cỏc thế lực thự địch làm cơ sở chủ động tiến cụng, phản bỏc; tổ chức lại lực lượng tham gia cuộc đấu tranh trờn lĩnh vực tư tưởng, lý luận; tạo diễn đàn tranh luận những vấn đề lý luận đang cú nhiều ý kiến khỏc nhau.

Kết luận chương 1

Hiện nay toàn Đảng, toàn dõn, toàn quõn ta đang tiếp tục sự nghiệp đổi mới, đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước. Nhiệm vụ chớnh trị trong thời kỳ mới hết sức nặng nề. Bờn cạnh những thuận lợi chỳng ta cũn phải đương đầu với khụng ớt khú khăn, thỏch thức. Tỡnh hỡnh thế giới và trong nước

cú nhiều biến động rất phức tạp. Trong khi đú, khụng ớt những vấn đề lý luận và thực tiễn đặt ra trong quỏ trỡnh đổi mới đất nước chưa được tổng kết kịp thời hoặc chưa đủ sỏng tỏ.

Trong tỡnh hỡnh ấy, việc nõng cao chất lượng cụng tỏc tuyờn giỏo cấp huyện là vấn đề cần thiết. Nhằm xõy dựng đội ngũ cỏn bộ làm cụng tỏc tuyờn giỏo cấp huyện cú bản lĩnh chớnh trị vững vàng, kiờn định mục tiờu lý tưởng của Đảng, giàu về trớ tuệ, sắc bộn về lý luận, nhiều kinh nghiệm thực tiễn đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ mới. Đõy là đội ngũ trực tiếp tuyờn truyền, giỏo dục cho cỏn bộ, đảng viờn và nhõn dõn những nguyờn lý cơ bản của chủ nghĩa Mỏc - Lờnin, tư tưởng Hồ Chớ Minh nhằm xõy dựng cho mọi người nhận thức đỳng đắn và niềm tin vững chắc vào lý tưởng cộng sản, vào con đường và biện phỏp do Đảng vạch ra để thực hiện lý tưởng đú. Việc tuyờn truyền, giỏo dục của cỏn bộ tuyờn giỏo đó gúp phần quan trọng trong việc nõng cao trỡnh độ giỏc ngộ của quần chỳng, thỳc đẩy hoàn thành tốt nhiệm vụ chớnh trị cụ thể mà cỏc tổ chức, đoàn thể chớnh trị - xó hội giao phú.

Chương 2

THỰC TRẠNG CễNG TÁC TUYấN GIÁO CẤP HUYỆN TỈNH THANH HểA TRONG THỜI GIAN QUA

Một phần của tài liệu Nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo cấp huyện thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (Qua khảo sát thực tiễn ở tỉnh Thanh Hóa) (Trang 35 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(95 trang)
w