DI SẢN THẾ GIỚI 1 Công ước Di sản thế giới
31 Khoản 1, Điều 6, Công ước Bảo vệ Di sản Văn hóa và Thiên nhiên thế giới 1972 32 Khoản 3, Điều 6, Công ước Bảo vệ Di sản Văn hóa và Thiên nhiên thế giới 1972.
thành viên được Đại hội đồng các quốc gia thành viên Công ước bầu chọn với nhiệm kỳ sáu năm33 với nhiệm vụ quyết định các di sản nào được đưa vào “Danh sách Di sản thế giới” và “Danh sách Di sản thế giới đang lâm nguy” để đề ra các chính sách cần thiết để hỗ trợ phù hợp với hai phương thức chính. Đó là hỗ trợ quốc tế và các chương trình giáo dục.
1.2.2.1. Hỗ trợ quốc tế từ Uỷ ban Di sản thế giới
Đầu tiên, Uỷ ban Di sản thế giới tiếp nhận và nghiên cứu các yêu cầu hỗ trợ của các quốc gia thành viên tham gia Công ước. Mục đích yêu cầu có thể là để đảm bảo có được sự bảo vệ, bảo tồn, giới thiệu giá trị hoặc phục hồi các di sản thông qua việc yêu cầu hỗ trợ về tài chính, kỹ thuật, nghệ thuật, khoa học,... Ủy ban Di sản thế giới sẽ xem xét đối với những yêu cầu phù hợp và xác định một trình tự ưu tiên cho hành sự của mình. Sau khi các yêu cầu được chấp nhận, Uỷ ban Di sản thế giới sẽ đưa các yêu cầu ấy đến các Trung tâm chuyên trách đã được thành lập để phục vụ công tác bảo tồn di sản. Cuối cùng khi được các thành viên tán thành thông qua, Uỷ ban Di sản thế giới sẽ hợp tác với chính quyền quốc tế và các quốc gia và với những tổ chức phi chính phủ có mục tiêu tương tự với mục tiêu của Công ước này để tiến hành thực thi các chương trình và dự án hỗ trợ.34 Sự hỗ trợ đưa đưa đến các quốc gia có thể là những nghiên cứu về các vấn đề mỹ thuật, khoa học và kỹ thuật nảy sinh từ việc bảo vệ, bảo tồn, giới thiệu giá trị và phục hồi các Di sản Văn hoá và Thiên nhiên; các chuyên viên, kỹ thuật viên và nhân công chuyên nghiệp để đảm bảo việc thực hiện tốt đề án được chuẩn y trước đó; các trang thiết bị mà quốc gia thành viên không có hoặc không thể mua được hay những khoản vay với lãi suất thấp hoặc cho vay với một khoản thời gian dài. Đặc biệt, trong những trường hợp ngoại lệ và tổ chức sẽ cấp những viện trợ mà các quốc gia thành viên đó không cần hoàn lại.
1.2.2.2. Các chương trình giáo dục từ Uỷ ban Di sản thế giới
Với hình thức này, Uỷ ban Di sản thế giới quy định rằng, các quốc gia thành viên khi tham gia Công ước bằng mọi cách có được thực hiện các chương trình
33 Arthur Pedersen (2002), Tài liệu hướng dẫn thực tiễn cho các nhà quản lý khu Di sản thế giới, Trung
tâm Di sản thế giới UNESCO, Paris, Pháp, tr.14-15.